Abogacia

EL CONFLICTO Y SU ABORDAJE
El conflicto es una construcción porque una situación es vivida como conflictiva si es significada como tal
Los conflictos que le competen a la mediación son los interpersonales que son una especia de relación social, en la que ambas partes procuran la obtención de objetivos, que pueden ser son percibido, al menos por una de ellas como incompatibles
La relaciónsocial se da por la existencia de una secuencia de conductas humanas reciprocas que fueron decididas por quienes las ejecutaron teniendo en cuenta la anterior de otro de los miembros del grupo.
Las múltiples relaciones sociales posibles pueden agruparse dentro de un proceso clasificatorio. Así se pueden distinguir:
1- Relaciones permanentes (como las familiares en general) o transitorias (como laque mantenemos con un conductor que contratamos para que nos transporte una sola vez a una ciudad)
2- Relaciones continuas (como las de los tres miembros que integran un cuerpo estable que dura años en sus funciones sin alterar su integración y se reúnen semanalmente) o accidentales (como la que uno tiene con el pasajero que ocupa el asiento contiguo en un vuelo de varias horas de duración)
3-Relaciones ostensibles (publicas, como el matrimonio) o secretas u ocultas (se interpretan como privadas, como ocurre con la asociación ilícita)
4- Las hay buenas o malas, interesadas o desinteresadas, etc

Fases del conflicto
El ciclo de vida de un conflicto cuenta con 5 fases
5- El conflicto latente: No se muestra de forma agresiva ya que una o ambas partes no perciben la contraposiciónde intereses/necesidades o valores. Estos no se abordan o ni tan solo se reconocen como conflictos porque no se han manifestado. Pueden permanecer por años
6- La iniciación del conflicto: es cuando el conflicto latente se manifiesta.
7- La búsqueda del equilibrio de poder: recurriendo al derecho mediante requerimiento judicial que derive en una sentencia. O mediante medios no coercitivos como lamediación
8- El equilibrio de poder: se alcanza a través del proceso de resolución de conflictos y de hacer los ajustes para resolverlo
9- La ruptura del equilibrio: las condiciones pueden variar con el tiempo y se llega a una nueva ruptura.
COMPLEJIDAD DEL CONTEXTO SOCIAL ACTUAL
UNA MIRADA DEL CONFLICTO DESDE LA EPISTEMOLOGIA DE LA COMPLEJIDAD
Teoría general de los sistemas
La partesinvolucradas en un conflicto se encuentra en un todo organizado, un sistema es un conjunto de elementos o unidades que interaccionan y tienen alguna relación entre sí. Estos elementos en interacción conforman un conjunto, donde las partes combinadas forman un todo organizado, ese todo organizado es un fenómeno diferente a la de los elementos que lo componen
Todo sistema posee una estructura y unaorganización
La estructura está constituida por los elementos o unidades y las relaciones entre ellos que realizan dentro del sistema. El sistema puede modificar su estructura sin dejar de ser o que es, es decir, que pueden modificarse sus componentes o las relaciones entre ellos pero continuando con su organización. Ejemplo: una familia donde los padres se separan y se modifican las relacionesentre ellos, y con los hijos, sigue siendo familia.
La organización de un sistema está dado por las relaciones que especifican su identidad y que hacen que un sistema pertenezca a una categoría y no a otra. Esto no varía, se mantiene estable ya que si cambia deja de ser el sistema que es.
También es importante considerar otros aspectos de los sistemas que son:
Limites: los límites son las reglasque especifican quienes participan o no de un sistema o subsistema. Normalmente ocurre que en momentos de crisis los límites se mueven aflojándose.
Jerarquía: la jerarquía marca niveles de complejidad diferenciables que se relacionan de una forma lógica unos a otros (sistemas, subsistemas, supra sistemas)
Control: el control esta dado por los elementos en constante interacción dinámica...