Abuso sexual

U N I V E R S I D A D L A T I N A

D E C O S T A R I C A

Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Psicología

E S T R U C T U R A S F A M I L I A R E S
LPS-02

Tema:
A B U S O S E X U A L E I N S E S T O

Responsable:
Quesada Zamora Víctor

Profesora:
MPS. Cristina Céspedes Castro

Fecha deentrega:
27 /10 /05

INDICE
INTRODUCCION (p.1)
Justificación (p. 1)
Objetivos (p.1)
Objetivo General (p.1)
Objetivos Específicos (p.1)
MARCO TEORICO (p.2)
Abuso Sexual e Incesto (p. 2)
La Protección del niño (p. 4)
El Secreto y el Silencio (p. 4)
Terapia Basada en la Experiencia (p. 6)
Estableciendo las Fronteras (p.7)
Consideraciones para una demanda Judicial (p.7)
ElPerfil de la Familia (p.8)
El Perfil del Abusador (p.8)
La Madre (p. 13)
La Víctima (p.13)
La Relación Complementaria (p.16)
Relación de Hechizo (p.18)
El Lenguaje del Niño (p. 18)
Mujeres y madres abusadoras sexuales (p.19)
CONCLUCIONES (p.21)
BIBLIOGRAFÍA (p.22)

1.
INTRODUCCIÓN
Mediante el presente trabajo bibliográfico se pretende abarcar la problemática delabuso sexual y el incesto, primordialmente desde una perspectiva teórica sistémica (familiar), sin dejar de lado información relevante que no necesariamente esté enfocada según esta estructura teórica.
El abuso sexual infantil, así como el incesto, representan hoy en día, una de las formas más frecuentes de maltrato contra niños y niñas. Las secuelas que esta forma de violencia ocasiona en lavíctima son verdaderamente considerables, especialmente por cuanto por lo general estas están relacionadas con un fuerte sentimiento de traición que se presenta a razón del vínculo de cercanía que muy comúnmente existe entre la víctima y el/la perpetrador (a), así como los innegables daños que se producen en cuanto a la concepción que tendrán estos niños de sí mismos, de las personas que les aman y dela sociedad en general
Justificación

“En nuestro país, se encuentran dos investigaciones realizadas con muestras representativas de poblaciones específicas y varios trabajos que reportan resultados de la atención institucional a víctimas da abuso sexual infantil. Entre los primeros, se ubica el trabajo de Herrera Amiguetti (1991) realizado en una población de 767 estudiantes de secundaria ydonde se encontró un promedio de 10, 2 % de adolescentes con experiencia de abuso sexual y, de ellos el 50% de ellos correspondía a casos definidos legalmente como incestos. También se encuentra el estudio de Cover (1994) llevado a cabo con una muestra representativa de estudiantes de tres universidades, dos publicas y una privada, dónde se encontró un porcentaje superior al reportado por Herrera,es decir, aproximadamente el 30% de todas las personas encuestadas manifestó haber sufrido abuso sexual durante la niñez”
(Casitas Quebradas, p. 147)
Siendo que la incidencia de este tipo de delitos es tan alta en nuestro país, resulta vital que aquellas personas que optamos por una formación en el campo de la psicología, tengamos un conocimiento teórico sólido en esta área, de forma que podamoscomprender la problemática de una manera integral y en este caso particular, desde una perspectiva familiar sistémica.

Objetivos
Objetivo General:
-Examinar las problemáticas del abuso sexual y el incesto desde una perspectiva familiar sistémica

Objetivos Específicos:
-Analizar los papeles asumidos por los miembros de una familia al enfrentarse a casos del abuso sexual
-Dar a conocerlas diferentes características de las relaciones familiares en los casos de incesto

2.
MARCO TEORICO
Abuso Sexual e Incesto
“Se define el abuso sexual, como la participación de un niño o de una adolescente, dependiente e inmaduro, desde el punto de vista de su desarrollo psico sexual a actividades sexuales no estando capacitado de comprender. Esto porque ellas o son inapropiadas a su edad...