Ac 15a modulo ii

EQUIPO 1: CAMPO DE CONOCIMIENTO HUMANIDADES

ACTIVIDAD INTEGRADORA 15A

PROPOSITO: Elaborar un programa de cualquier asignatura del nivel medio superior

INTEGRANTES: MUÑOZ ALTAMIRANO EMILIA
MARTINEZ DIAZ VIRGINIA
CAMACHO MELENDEZ LAURA
VALENCIA GOMEZ ALEJANDRO
LOPEZ SANTILLAN ELENA
SANTOS SALVADOR MARIA DEL ROSARIO
VENEGASCHABELAS MA. DEL CARMEN
PEÑA VALDOVINOS ALEJANDRA
PACZKA ARELLANO MARIA EUGENIA
REYNAUD PULIDO DENISE ALINE
ZARATE GOMEZ FABIOLA

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

|UNIDAD ACADÉMICA: |NOMBRE DE LA MATERIA: Apreciación Artística |CLAVE:|
|Colegio de Bachilleres Plantel No. 2 Cien Metros |NOMBRE DE LA ASIGNATURA : Reconocer el arte |791 |
|PROGRAMA ACADÉMICO: |HORAS TOTALES (HORAS/SEMANA):|TIEMPO DE DEDICACIÓN SUGERIDO AL ESTUDIANTE (HORAS/SEMANA). |
|Bachillerato General |2 |4 |
| |16 sesiones de 2horas total 32 horas al semestre | |
|DEPARTAMENTO: |CUANDO PROCEDA, NOMBRE DEL MÓDULO AL QUE PERTENECE: primer y segundo semestre |CRÉDITOS: |
|Desarrollo humano| |8 |
|ACADEMIA: |RAMA DEL CONOCIMIENTO: |
|Paraescolares ||
|Antecedentes |EDUCACION TECNOLOGICA DE SECUNDARIA |
|Paralelas |FILOSOFIA, ESTETICA, TALLERES ARTISTICOS DEL AREA PARAESCOLAR |
||ACTIVIDADES FISICAS Y DEPORTIVAS |
|Subsecuentes |APRECIACION II, ACTIVIDADES FISICAS Y DEPORTIVAS II Y FORMACION |
| |ESCENICA |

VII.ESTRUCTURA DEL CONTENIDOS (unidades, temas y subtemas)

VIII. SECUENCIA DIDÁCTICA (Esquema de contenidos)

IX. DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

UNIDAD O TEMA: BLOQUE TEMÁTICO I. ACERCÁNDONOS AL ARTE Y LA CULTURA DURACIÓN ESTIMADA: 8 HRS

COMPETENCIA PARTICULAR:
Reflexiona a partir de la observación de las manifestaciones artísticas de su entorno cercano y lejano para explicar suinterpretación de la expresión artística de diferentes culturas con base a las características de las culturas revisadas o estudiadas.

|No. de sesiones|Contexto |Recursos |Actividades |Evidencias |
| | |...