aceite de oliva

Conceptuales (Hechos, conceptos y sistemas conceptuales)


1. El tabaco y el tabaquismo. 1.1. Historia, composición y efectos fisiológicos y psicológicos. 1.2. Concepto de fumador pasivo. 2. Losefectos del tabaco sobre la salud. 3. El consumo de drogas en Europa y en España. 3.1. El consumo de tabaco. 4. La promoción de la salud en la sociedad. 4.1. Leyes, normas y reglamentos que regulanel consumo de drogas.



Procedimentales (Procedimientos)
1. Debate de las razones a favor y en contra del consumo de tabaco y alcohol. 2. Argumentación y justificación en defensa de los hábitossaludables, y en el respeto a los no fumadores. 3. Interpretación de estadísticas sobre el consumo de tabaco y alcohol, y también de sus consecuencias.

Actitudinales (Valores, normas y actitudes)1. Actitud positiva hacia las conductas preventivas y los hábitos saludables. 2. Reconocimiento de la importancia de la presión de grupo para modificar actitudes de las personas. 3. Valoración positivade la propia opinión.

objetivos
2. Definir algunos de los conceptos básicos sobre las drogas y desmitificar algunos tópicos sobre su consumo y su incidencia.
3. Describir los efectos y lasconsecuencias del consumo de tabaco y alcohol, y otras drogas con incidencia posible sobre el ámbito escolar.
4. Señalar la existencia de leyes, normas y reglamentos sobre determinados consumos (tabaco,alcohol y otras drogas).
5. Analizar datos estadísticos sobre el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas en Europa y en España.
6. Desarrollar estrategias personales a fin de favorecer laasertividad, adquirir seguridad y resistir la presión de grupo.
7. Analizar críticamente los contenidos y las intenciones de diferentes fuentes de información, de los mensajes publicitarios, tomandoconciencia de su influencia sobre el consumo.
8. Manifestar una actitud positiva hacia las conductas preventivas y saludables en general.
9. Señalar las relaciones existentes entre el consumo de...