Act. 10 diplomado para maestros de primaria 2º y 5º grados modulo 1

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ACTIVIDAD 10

BLOQUE 1
ERENDIRA GUADALUPE ORTIZ PERALTA.

1.- ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permita una educación mas integral?
Porsupuesto que si, permitiéndonos abrir la escuela, no solo por el aburrido aprender por medio de libros, sino permitirnos encontrar en lo que nos rodea, situaciones educativas que nos permitan al mismo tiempoenseñarlas a los alumnos la complejidad del mundo, donde un problema local nos afecta en gran escala, no solo a los habitantes de tal localidad., al mismo tiempo, si les permitimos acceder alconocimiento de que todos estamos interrelacionados en la tierra, serán concientes de que cualquier fenómenos nos afecta mundialmente, y aprenderemos a ser tolerantes con los otros y con los que sondiferentes, permitiéndoles conocer la sociedad en que vivimos.
2.- ¿Que estrategias metodologicas, pedagógicas y didácticas deben usarse si queremos formar en valores para la convivencia?
DebemosPlanificar y organizar cuidadosamente el contenido educativo y las actividades, no dejando lugar a la improvisación.
Debemos aprender a motivar al estudiante a través de la puesta en práctica dediferentes actividades usando contenidos atractivos, multimedia, videos, lecturas etc.
Presentemos contenidos que sean significativos y funcionales, para que sirvan al estudiante para resolver problemas dela vida diaria.
Busquemos la participación de los estudiantes, a través de actividades de distintos tipos.
Facilitemos también el trabajo colaborativo en los grupos de aprendizaje.
Todo esto, paralograr estimular en los niños sus capacidades de observar, percibir, describir, explicar y comparar entorno social. Todo esto les permitirá convertirse en jóvenes analíticos e inmersos en la realidadsocial en que les toco desarrollarse. Así mismo, poco a poco irán perfeccionando otras capacidades como es razonar, interpretar, argumentar, demostrar, abstraer, comparar, analizar, clasificar,...
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