Act 10 Modulo 1 Profordems
Páginas: 2 (484 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2012
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Actividad 10: Exploración de las nociones fundamentales de las competencias
Propósito: Clarifique el concepto de competencias, así como la formade expresarlas.
Duración: 30 minutos de trabajo presencial y 45 minutos de trabajo independiente en línea.
Instrucciones:
1. El instructor hará un cuestionamiento dirigido sobre lascompetencias, a fin de identificar su definición y características.
2. Cada participante expondrá sus ideas en torno a conceptos señalados sobre el tema.
3. Al finalizar se generarán las conclusionesrespectivas.
4. Elabore un documento con sus conclusiones personales acerca de lo realizado en la Actividad, anexe también las ideas trabajadas en la sesión presencial sobre el tema. Puede realizarsu documento utilizando el formato de presentación que considere adecuado (síntesis, mapa, cuadro, esquema, entre otros). Guarde su documento con las siglas de su nombre y el número de la Actividad.Por ejemplo: ASS_Ac10.
5. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó su documento. Una vez que lo haya anexado, presione el botón Subir este archivo para publicarlo enla plataforma. El desarrollo y envío de esta actividad constituye la Evidencia de Aprendizaje 7.
1.- ¿Cuándo hablamos de una competencia?
Cuando observamos que existe la resolución de problemasde una manera más fácil y eficientemente, aplicando habilidades y desarrollando destrezas, actitudes y valores.
2.- A partir de lo que comprende una competencia, ¿Qué características se lepueden conferir a este concepto?
Que deben estar orientadas a la formación de capacidades a través de las experiencias además deberán de ser relevantes para el alumno de forma cognitiva, social yafectiva; logrando el éxito académicamente, profesional y socialmente. Independientemente de la región donde vive.
3.- ¿En el proceso educativo, de qué manera participan las competencias?
En el...
Actividad 10: Exploración de las nociones fundamentales de las competencias
Propósito: Clarifique el concepto de competencias, así como la formade expresarlas.
Duración: 30 minutos de trabajo presencial y 45 minutos de trabajo independiente en línea.
Instrucciones:
1. El instructor hará un cuestionamiento dirigido sobre lascompetencias, a fin de identificar su definición y características.
2. Cada participante expondrá sus ideas en torno a conceptos señalados sobre el tema.
3. Al finalizar se generarán las conclusionesrespectivas.
4. Elabore un documento con sus conclusiones personales acerca de lo realizado en la Actividad, anexe también las ideas trabajadas en la sesión presencial sobre el tema. Puede realizarsu documento utilizando el formato de presentación que considere adecuado (síntesis, mapa, cuadro, esquema, entre otros). Guarde su documento con las siglas de su nombre y el número de la Actividad.Por ejemplo: ASS_Ac10.
5. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó su documento. Una vez que lo haya anexado, presione el botón Subir este archivo para publicarlo enla plataforma. El desarrollo y envío de esta actividad constituye la Evidencia de Aprendizaje 7.
1.- ¿Cuándo hablamos de una competencia?
Cuando observamos que existe la resolución de problemasde una manera más fácil y eficientemente, aplicando habilidades y desarrollando destrezas, actitudes y valores.
2.- A partir de lo que comprende una competencia, ¿Qué características se lepueden conferir a este concepto?
Que deben estar orientadas a la formación de capacidades a través de las experiencias además deberán de ser relevantes para el alumno de forma cognitiva, social yafectiva; logrando el éxito académicamente, profesional y socialmente. Independientemente de la región donde vive.
3.- ¿En el proceso educativo, de qué manera participan las competencias?
En el...
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