Act 2 reconocimiento de protocolo académico.

ACTIVIDAD No 2 FORO DE RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO





































UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANAS
2012
ACTIVIDAD No 2 FORO DE RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO





















CATEDRA UNADISTA



TUTORUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
2012











INTRODUCCION


Se le dio el nombre de cátedra por contener los principios filosóficos y metodológicos de la UNAD en cuanto a su identidad y organización se refiere, siendo un curso fundamental en todas las carreras ya que de forma clara y detallada nos adentra y enseñasobre el aprendizaje en el ambiente virtual presentando estrategias y técnicas para el aprendizaje individual y colaborativo con el objetivo de lograr un desempeño optimo en la formación humana, social, solidaria y profesional de forma interactiva.



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Objetivo General



Identificar el protocoloacadémico del curso, considerando cada uno de los elementos que le permitirá apropiarse del manejo de su contenido.


Objetivos Específicos



• Actualizar el perfil en el campus.

• Realizar una presentación en el foro donde se da a conocer nombre, CEAD al que pertenece, programa en el cual está inscrito y expectativas de su formación.

• Reconocimiento del protocolo académicodel curso por escrito.

• Realizar el cuestionario de estilo de aprendizaje y entregar reporte de resultado.

• Reflexión y estrategias sobre aspectos a fortalecer para poder ser exitoso.



























¿Cuáles son sus expectativas frente a la virtualidad y su posibilidad de aprendizaje desde ella?


Las expectativas son muchas ya que pretendoaprender y formarme como profesional de forma virtual algo que jamás había pensado que podría suceder puesto que siempre creía que las carreras profesionales solo se daban de manera presencial, cuando obtuve conocimiento que la UNAD estaba ofreciendo carreras profesionales de forma virtual no pensé dos veces en inscribirme y comenzar a estudiar de forma virtual ya que mi trabajo me impide el poderasistir a una aula de clase; una vez que ingrese a la plataforma vi reflejado el esfuerzo y dedicación por parte de los creadores de la plataforma por hacer lo más sencillo posible el acceso a esta y a los diferentes cursos a los cuales me eh inscrito, lo que hasta el día de hoy a incrementado de manera significativa mi conocimiento en el campus virtual y de la mano con el aprendizaje en losdiferentes créditos que en este semestre estoy viendo sin dejar de lado y no menos importante la interactividad con los compañeros de grupo y tutores desde diferentes campos como foros, skype, correos electrónicos etc. Cosas o medios que antes no utilizaba y que ahora son parte importante de mi día a día como medio de comunicación con personas que personalmente no conozco pero que existen y por mediovirtual puedo conocerlas e intercambiar información con estas sin importar el sitio de ubicación, creo que el campus virtual a tenido una gran importancia y acogida en el mundo educativo ya que nos abre las puertas a muchas personas de poder lograr objetivos de aprendizaje y llevarlos al campo de trabajo ¨de lo virtual a lo real¨ ocupando un lugar significativo y un aporte incalculable el campusvirtual en la vida cotidiana.



Cátedra Unadista es un curso de 4 créditos académicos. ¿Cuántas horas de trabajo académico debe usted invertir para alcanzar las competencias de este curso?

Los créditos se componen de 48 horas por crédito al multiplicar 48x4=192 horas las cuales se distribuyen en 128 de estudio independiente y 64 de acompañamiento y seguimiento tutorial, 192 horas que se...