Acticidad de org.

1.-Calcular el trabajo realizado cuando una persona empuja un escritorio sobre una superficie horizontal a lo largo de una distancia de 10m aplicando una fuerza de 150 N en la misma dirección delmovimiento.









2.-Un hombre levanta una maleta de 25 kg hasta una altura de 50 cm.
A) ¿Cuál es el trabajo realizado?

B) ¿Si se queda parado durante 30 segundos sostenido la maleta,¿Cuál es el trabajo realizado?

C) Si camina a lo largo de 30 metros manteniendo la meta a la misma altura, ¿cuanto trabajo efectuó?








3.- Supón que un joven arrastra un bulto decemento sobre el piso por medio de una cuerda que forma un ángulo de 38 con respecto al piso aplicando una fuerza de90 N a través de la cuerda. ¿Cuál es el trabajo desarrollado si la distancia recorridaes de 15 m?





4.- Una grúa eleva una carga de5 toneladas desde el piso hasta una altura de 8 m en un tiempo de 20 segundos, ¿Cuál es el trabajo realizado por la grúa y cuál es la potenciadesarrollada por la misma?







5.- Mientras una camioneta tipo pick up se desplaza sobre una calle rectilínea con una velocidad de 25 m/s, cae de ella una caja de madera. La caja recorre unadistancia de 60m hasta que se detiene por efecto de la fuerza de fricción. Sabiendo que el coeficiente de fricción cinética entre la caja y el piso es =0.34 y la caja tiene una masa de 40 kg. ¿Cuáles el trabajador realizado por la fuerza de fricción al detener la caja?


















Actividad diagnostica
1.- ¿Que sabes hacerca de la energía?

2.-Enuncia la ley de laconservación de la energía. ¿Cómo la puedes aplicar al caso en que una pelota de basquetbol se deja caer cierta altura y al rebotar no llega de nuevo a la misma altura sino un poco más abajo y asasucesivamente hasta que se detiene?



3.-¿Qué formas de energía conoces?

4.- ¿Cómo explica Richard P. Feynman la ley de la conservación de la energía?¿Puedes pensar en alguna otra analogía para...