Actitudes hacia el estudio
Páginas: 4 (857 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2011
LAS ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN Y LA ESCUELA.
El propósito de la educación es procurar el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas, y valores que lespermitan ser personas capaces y eficientes como resultado de un aprendizaje real y permanente y es la escuela quien promueve y facilita este desarrollo. Todo ser humano tiene la necesidad y responsabilidadde estudiar y prepararse para enfrentar los retos de la vida y es muy importante tener conciencia plena de este privilegio que tenemos de poder dedicar nuestra vida a algo productivo. Para ello esconveniente preguntarnos constantemente: • • • ¿Qué quiero que sea de mi vida? ¿Cómo lo voy a lograr? ¿Porqué lo voy a llevar a cabo ?
¿ Qué son las actitudes? • Son estados emocionales que varían deacuerdo a la maduración y las experiencias de aprendizaje del individuo. Disposición de ánimo manifestada exteriormente. Es la forma en que comunicamos nuestro estado de ánimo a las demás personas.• •
¿ Como influyen? Las actitudes predisponen al individuo a actuar de manera positiva o negativamente ante diferentes estímulos o circunstancias. Las actitudes que aprende una persona porcualquier medio, influyen en su comportamiento de acercamiento y evasión hacia las demás personas, eventos e ideas y también en sus conceptos sobre el mundo físico y social. Las actitudes no son estáticas porsi solas, por el contrario pueden modificarse. Ejemplo: Se puede tener cierta inclinación hacia un maestro, materia o amistad y por cierto motivo rechazarlo después. Si enfrentas con entusiasmo laactividad de estudio al considerarla interesante y útil es muy probable que el estudio adquiera propiedades positivas.
¿CUÁL ES TU ACTITUD HACIA LA ESCUELA: POSITIVA O NEGATIVA?
Si tu actitud esgeneralmente positiva, concentrarás la atención en los aspectos estimulantes y satisfactorios de la actividad académica; si tu actitud es negativa, te concentrarás en los aspectos desagradables....
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN Y LA ESCUELA.
El propósito de la educación es procurar el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas, y valores que lespermitan ser personas capaces y eficientes como resultado de un aprendizaje real y permanente y es la escuela quien promueve y facilita este desarrollo. Todo ser humano tiene la necesidad y responsabilidadde estudiar y prepararse para enfrentar los retos de la vida y es muy importante tener conciencia plena de este privilegio que tenemos de poder dedicar nuestra vida a algo productivo. Para ello esconveniente preguntarnos constantemente: • • • ¿Qué quiero que sea de mi vida? ¿Cómo lo voy a lograr? ¿Porqué lo voy a llevar a cabo ?
¿ Qué son las actitudes? • Son estados emocionales que varían deacuerdo a la maduración y las experiencias de aprendizaje del individuo. Disposición de ánimo manifestada exteriormente. Es la forma en que comunicamos nuestro estado de ánimo a las demás personas.• •
¿ Como influyen? Las actitudes predisponen al individuo a actuar de manera positiva o negativamente ante diferentes estímulos o circunstancias. Las actitudes que aprende una persona porcualquier medio, influyen en su comportamiento de acercamiento y evasión hacia las demás personas, eventos e ideas y también en sus conceptos sobre el mundo físico y social. Las actitudes no son estáticas porsi solas, por el contrario pueden modificarse. Ejemplo: Se puede tener cierta inclinación hacia un maestro, materia o amistad y por cierto motivo rechazarlo después. Si enfrentas con entusiasmo laactividad de estudio al considerarla interesante y útil es muy probable que el estudio adquiera propiedades positivas.
¿CUÁL ES TU ACTITUD HACIA LA ESCUELA: POSITIVA O NEGATIVA?
Si tu actitud esgeneralmente positiva, concentrarás la atención en los aspectos estimulantes y satisfactorios de la actividad académica; si tu actitud es negativa, te concentrarás en los aspectos desagradables....
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