Actividad 10. exploracion de las nociones fundamentales de las competencias.
De acuerdo a las preguntas diagnosticas de lo que es una competencia concluimos junto mi equipo que es unconjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que implican responder a demandas complejas en base al contexto en el que el individuo se desenvuelva. Añadiéndole una serie de características aeste concepto como lo son la eficiencia, el desenvolvimiento, la destreza, la autonomía, la toma de decisiones, y en general se podrían agrupar en características cognitivas, afectivas y psicomotoras.En el proceso educativo las competencias participan e intervienen de forma práctica y activa para que el alumno por si solo pueda construir su propio conocimiento y forme su propio criterio yesto esta implícito a través del Marco Curricular Común.
Se debe favorecer el desarrollo de competencias en los estudiantes esto nos ofrece muchas ventajas como lo son en primer lugar que elalumno no solo va a aprender conocimientos sino que además desarrollará habilidades y actitudes aplicables a contextos personales y a todas las disciplinas obteniendo calidad en su aprendizaje masque la simple memorización.
Todo esto suena fenomenal pero aterrizándolo al contexto esto también trae ciertas desventajas o dificultades que se nos presentan, una de ellas es la resistenciaal cambio tanto de parte de los alumnos como de los mismos docentes, otra limitante es el no contar con los medios, herramientas y la infraestructura necesaria, además de que muchos docentes queatendemos a bachilleratos generales relativamente nuevos, impartimos varias asignaturas sin que vayan encaminadas a nuestro perfil, es decir, somos “todologos” o por lo menos tratamos de preparar lasclases, pero no existe un dominio total de las materias. Otro factor importante es que no existe en las escuelas una unificación de criterios entre docentes, no hay un verdadero trabajo en equipo, cada...
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