Actividad 2 modulo 2

EQUIPO2_Ac 2
Promoción de competencias del bachiller y calidad del aprendizaje

Promociones de Biggs J.Promociones Barr, R. y Tagg, J.

Cambiar la enseñanza UniversitariaParadigma de aprendizaje Paradigma de Enseñanza
Es el éxito y el aprendizaje de los estudiantes lo que impone las fronteras.
Esuna metodología que especifica determina la frontera de lo quelas instrucciones puede hacer.
Tipos de estudiantesActivo
PasivosEl estudiante universitario emplea sus conocimientos adquiridos en clases no solo con el afán de obtener un título si no para desarrollar un mejor desempeño laboral
El estudianteuniversitario solo se dedica a memorizar la información adquirida en clases solo para obtener un título.
Misión y Propósitos
* Fomentar en los estudiantes el descubrimiento y construcción delconocimiento
Misión y Propósitos
* Proporcionar o transmitir información

Criterios
* Calidad del estudiante que egresa.
* Cantidad y calidad de los resultadosCriterios
* Calidad del estudiante que ingresa .
* Cantidad y calidad de los recursos.

Estructura de enseñanza
* El tiempo se considera constante y el aprendizaje variable.

Teoría de la...