Actividad 6 modulo 3
* ¿Qué información obtendrían en el sitio o requerirían llevar a él?
Obtendrían informes de las normas deseguridad e higiene del lugar, si manejan reglamentos para la utilización del equipo y reglamento del usuario, cuántos mantenimientos preventivos les dan a sus equipos, el avance tecnológico en cuantoal equipo de cómputo, también obtendrían la mejor manera de cómo se deben ubicar los equipos de cómputo, deben llevar libreta, bolígrafo, cámara de video o fotográfica.
* ¿Cómo y con quiénesinteractuarían para aprender?
Elaborando preguntas de acuerdo a su interés interactuarían con los encargados de los centros de cómputo, de los cyber y los encargados de los estands en la feria, así comotambién entre ellos con sus comentarios, y con los avances tecnológicos.
* ¿Qué producirían?
Un informe a manera de relato (mínimo una cuartilla en word), realizar diapositivas en power point endonde pueden incluir fotografías y videos, también la realización de 5 preguntas para debatirlas con sus compañeros de grupo.
* ¿Quiénes tendrían acceso a sus productos y los podrían enjuiciar ocriticar constructivamente?
Serían sus compañeros de grupo, los profesores de la academia de informática y un ingeniero en computación.
Conclusiones:
Como conclusión de esta actividad sobre losespacios ideales, donde los estudiantes de la Especialidad de Informática pueden desarrollar sus competencias disciplinares, menciono lo siguiente:-En el primer espacio ideal que es el centro decómputo, los jóvenes al realizar la investigación sobre la utilización del equipo de cómputo y su ubicación, desarrollarán algunas competencias como: mayor conocimiento, investigar, seleccionar,...
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