actividad de aplicación ciencias sociales

Páginas: 6 (1451 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2014

Nombre del video: “Memorias de un mexicano”
¿De qué trata? Memorias de un mexicano es una recopilación de imágenes, videos, hechos históricos, con imágenes auténticas, tomadas en el momento de los sucesos históricos y en los sitios reales, editados posteriormente para sumarle elementos sonoros y la narración de los sucesos.
El video permite observar mobiliarios, lugares, vestimentas ysituaciones que propician la comprensión de la historia e incluso comunica sentimientos ante los procesos históricos y su factor humano. Un aspecto que especialmente debe ser valorado se refiere a la labor de los creadores, Salvador Toscano y Carmen Toscano, el primero en el registro de las imágenes en situaciones riesgosas y con equipos rudimentarios, la segunda, en la recopilación y edición de uncuantioso material fílmico grabado durante décadas.

PASAJES DE LA ÉPOCA
En este año sobresalieron más los desacuerdos del pueblo ya que, Porfirio Díaz, mandó a encarcelar a Francisco I. Madero para que este mismo no le robara la presidencia. Díaz se sentía amenazado ya que Madero ganaba popularidad entre el pueblo mexicano, gracias a su pensamiento “nuevo” y su campaña. Las inquietudespolíticas que el pueblo tenia, las hicieron a un lado por motivo de la celebración del centenario de la independencia. Esta celebración duro varios días, entre desfiles, homenajes, edificaciones y la inauguración del ángel de la independencia.
LA MODA
A mi opinión creo que este problema siempre ha existido, una de los principales problemas vienen siendo las clases sociales, obviamente la gente que estabaen lo más alto de la sociedad (los cuales eran políticos, dueños de tierras o productores importantes en el territorio mexicano) podrían disfrutar de sus riquezas, como por ejemplo, las mujeres tenían abrigos de piel, los hombres se juntaban en lugares concurridos a fumar con la pipa, compraban las mejores tierras, los mejores caballos para que pudieran lucirse al momento de pasar por la ciudaden un hermoso carruaje. Las mujeres tenían telas de seda de alta calidad, joyas, anillos de oro y uno que otro con alguna incrustación de algún diamante o zafiro, se juntaban a tomar el té y disfrutar de una tarde de pláticas, en fin, vivían como ricos.
Por otra parte está la gente de menos recurso, la mujer tenía que pasar prácticamente todo el día en la casa, atendiendo a ello, a su esposo, y,si tenían, a sus hijos.
A los hombres se les pagaba poco, antes de que hicieran el artículo 123 las personas trabajan más de 14 horas y el salario diario era de 5 centavos, aunque con eso no les alcanzaba para nada.
Si algunos tenían tierras (imaginemos tierra pequeñas, comparadas con las que tenían los hombres de la alta sociedad) aunque prácticamente nada mas cultivaban semillas (como maíz,frijol, entre otros) para el autoconsumo.
ASPECTOS CULTURALES
La participación de los católicos y en general de los miembros de la Iglesia en el derrocamiento del régimen maderista es un capítulo que se ha prestado a diversas interpretaciones. Mientras algunos autores sostienen que tanto la jerarquía eclesiástica como ciertos integrantes del Partido Católico vieron con buenos ojos la salida deMadero e incluso apoyaron abiertamente a Huerta, otros consideran que la Iglesia no sólo estuvo al margen de los acontecimientos políticos, sino que los condenó en la prensa. Sea cual fuere lo ocurrido, lo importante es destacar que para los revolucionarios, con o sin razón, la Iglesia fue cómplice del cuartelazo contra Madero y jugó el papel de aliada fiel del gobierno huertista. Sin embargo, cabríaseñalar que este anticlericalismo ya existía mucho antes de que estallara la Revolución, sólo que, en esta ocasión, se presentó con nuevas formas en las que el uso de la violencia fue una constante.
HECHOS HISTÓRICOS OBSERVADOS EN EL VIDEO
Centenario de la independencia de México: En 1910 se celebraron elecciones que declararon presidente una vez más a Porfirio Díaz mientras que Francisco I....
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