Actividad integradora Ensayo histórico módulo 1

Democracia y Soberanía Nacional
Actividad integradora
Ensayo histórico módulo 1
Introducción:
En este ensayo veremos todo lo que se realizó en este módulo una de Democracia y Soberanía Nacional.De los temas tratados como identidad social, la monarquía española en el siglo XVI, el proceso de integración el sistema colonial español (siglos XVI-XVIII), así como también el tema tratado lacrisis del orden social y político del México criollo: proceso de independencia.
Desarrollo:
En el primer tema a tratar fue de los periodo preclásico clásico y el posclásico, los cuales tienen susperiodos y que culturas existieron en esa época por ejemplo en el preclásico esta los olmecas, mixtecas, y la cultura capacha. En el clásico se encuentran las culturas teotihuacanos, mayas. Y los zapotecas.Y por último en el periodo posclásico se encuentran los mexicas, toltecas, mixtecos, y la cultura tarasca.
También tenemos el significado de cada una de las culturas que pudieron existir en esossiglos esto da a conocer sus formas de vivir, en forma más enfocada tenemos la formas de vestir que comían, los alimentos de donde los sacaban, su comercio para podes progresar y ser mejores que otrasculturas.
En otro tema la monarquía española en el siglo XVI, en este proceso aprendimos como fue que hablamos nuestro idioma llamado español, fue porque cuando los españoles llegaron a este continentefueron los que impusieron el idioma óseo que es el castellano de España. Vimos dos películas una era la de Juana I de castilla y la otra se llama 1492 la conquista del paraíso, las cuales se tratabande cómo es que pudiesen vivir los españoles en ese siglo, también nos percatamos de cómo fue que Cristóbal Colon descubrió el continente Americano.
También aprendimos diferentes cosas tales como¿cuál fue la política de los reyes católicos para consolidar a España como potencia? Respuesta a esta pregunta es que la política babilonia de los reyes permitió la unión de l corona Aragón primero y...