Actividades del medio natural

Páginas: 4 (803 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2012
Propósito: que los niños expresen sus ideas para favorecer su lenguaje oral a través de la evocación de algún suceso o experiencia.
Competencia: comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones yvivencias a través del lenguaje oral.
Estrategia: el ejercicio de la expresión oral.
Actividad: hablemos de mis vacaciones.
Desarrollo:
Regresando de los honores a la bandera, los niños sesentaran en círculo en sus sillas, introduciré a los niños a la actividad diciéndoles que ya terminaron sus vacaciones, y que me gustaría saber que fue lo que hicieron durante el tiempo que no nos vimos¿recuerdan que fue lo que festejaron en el mes de diciembre? Los niños darán sus respuestas, posteriormente tres niños pasaran a platicar acerca de lo que hicieron durante su vacaciones, los apoyarécon preguntas como ¿con quién celebraste la navidad? ¿Recuerdas que cenaste? ¿Qué hacen en su casa durante estas fechas de navidad, año nuevo y los reyes magos? ¿Saliste de vacaciones a algún lugar ya donde? ¿Con quién?, ¿Qué otras cosas recuerdan que celebraron? sobre los juguetes que les trajeron los reyes magos. Luego realizaran un dibujo de lo que más les haya gustado de los juguetes o lasactividades que realizaron con sus familias cuando no vinieron a la escuela o de sus juguetes que les trajeron los reyes magos, para después pegarlo en el pizarrón explicando a los niños que a lolargo de la semana cada uno de ellos pasara a platicar lo que hizo durante sus vacaciones a los largo de la semana.
Conforme los niños vayan expresando sus ideas en relación a lo que dijeron que habíanhecho en casa durante sus vacaciones, realizaran una clasificación de las actividades que realizaron, por ejemplo si varios niños fueron de vacaciones pegando sus dibujos en una parte del pizarrón, yasí lo harán de acuerdo con los dibujos que hayan realizado como si hicieron el dibujo de un juguete, de algún paseo, de la comida, del árbol de navidad, etc.
Recursos: niños, colores, hojas....
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