Actividades fisicas para niños con discapacidad

Páginas: 5 (1207 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2012
| PROGRAMA DE INTERVENCION PARA NIÑOS CON DISCAPACIDADDE LA LOCALIDAD DE CAÑAS ( PINDCA) |
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| Fecha: 22 de Mayo de 2010 |
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|Título proyecto: PROGRAMA DE INTERVENCION PARA NIÑOS |
|CON DISCAPACIDAD DE LA LOCALIDAD DE CAÑAS |
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|Situación del lugar |Efectos |Causas |Alternativas de solución |
| | | | |
|Se cuenta con las |Muchos delos habitantes del |Falta de información a los |Implementación de técnicas de |
|instalaciones para impartir |lugar, sufren de diversos |en cargados de los |rehabilitación neurológica, |
|el servicio de terapia |problemas patológicos, la |participantes |sensitiva, y reeducación |
|física, por lo cual es |aplicación de dicho programa, ||muscular |
|requerido un programa de |ayudaría a disminuir los |La falta de un | |
|intervención para los niños y|efectos adversos como |fisioterapeuta, La falta |Actividades físicas enfocadas |
|adultos con necesidades |consecuencia de dichas |actividades físicas quehagan|a capacidades funcionales. |
|especiales. |enfermedades. |de los participantes más | |
| | |funcionales |Abordaje fisioterapéutico |
| | | |general.|




Justificación:
Durante primeros años, el niño crece y aprende, y se desarrolla mucho.
Aunque cada niño es especial, y crece y aprende a su propio ritmo, algunos niños
Necesitan ayuda adicional. Esta ayuda es la que pretendemos brindar con el proyecto PINDCA, basada en:
Valores

Los niños:

• Tienen derecho al acceso a los servicios que les ayuden a desarrollar almáximo sus capacidades.
• Se atienden mejor dentro del ambiente de cada familia.
• Necesitan oportunidades para formar relaciones sociales.
• Necesitan todas las oportunidades posibles para estar integrados a la vida de la comunidad.

Este programa responde a las necesidades individuales, las características de cada uno de los participantes.
Sirve como recurso para las familiascuando toman decisiones y tienen necesidades de intervención terapeutica.
Funciona mejor cuando se asocian con las familias en la planeación, implementación, evaluación y formulación de normas para un mejor tratamiento.

Beneficiarios:

Los beneficiarios directos del programa PINDCA son los participantes inscritos en el programa.

Los beneficiarios indirectos son las familias de los...
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