Actividades
ABRIL 23 de abril. Día Mundial del Libro y de los Derechos de Autor -VINCULACIÓN CURRICULAR
LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIA
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Iniciamos la jornada educativa con una sesión de lecturas en voz alta para celebrar el Día Mundial del Libro. Elaboramos un libro con nuestros alumnos para documentar el proceso de su elaboración consultamos los siguientes títulos de la biblioteca escolar: Aliki, Cómo se hace un libro. Léourier, Christian. ¿Cómo se hizo este libro? Inkiow, Dimiter. El libro del libro.
Buscamos en la biblioteca escolar y en la biblioteca pública, qué son los oficios y quién se dedica a ellos. Visitamos en familia un taller de artesanos de nuestra comunidad para conocer las artesanías y productos que realizan.
CONOCER LOS ACERVOS
BIBLIOTECAESCOLAR Y DE AULA
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El comité de la biblioteca: Invita a docentes, alumnos y padres de familia a solicitar los libros en préstamo, informa cómo es la ficha de préstamo, los días de préstamo y el tiempo para la devolución de los libros. Elabora volantes y cartulinas que promuevan el préstamo de libros a domicilio para informar a la comunidad escolar.
Invitamos a un artesano de nuestra comunidad para que nos platique sobre sus saberes; asimismo realizamos una exposición de los libros de las categorías: • • •Artes y oficios. Las historias del pasado. Cuentos de aventuras y de viajes.
OTROS ESPACIOS PARA LEER
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Obsequiamos un poema y una flor a la comunidad escolar para celebrar el Día Mundial del Libro (23 de abril). Realizamos todos los viernes del mes un maratón de lecturas a la hora del refrigerio. Las lecturas realizadas pueden ser sobre ...
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