Administración

1.- Teoría de la Administración Científica de Frederick. W. Taylor (EEUU) (Adm. Científica)
Obra “Principios de la Administración Científica”: Observó los movimientos individuales de trabajadores en cada tarea y apuntó el tiempo que tardaban en realizarlas (administración de taller), descuidando un poco la necesidad de establecer principios generales de administración aplicables a todos losniveles y centrarse en la tarea. Taylor quería encontrar la falta de eficiencia en los trabajos u oficios.
Organización Científica del Trabajo: Este criterio se refiere a las actividades que deben utilizar los administradores para reemplazar los métodos de trabajo ineficientes y evitar la simulación del trabajo, teniendo en cuenta: tiempos, demoras, movimientos, operaciones responsables yherramientas.

Selección y entrenamiento del trabajador: Ubicar al personal adecuado en su trabajo de acuerdo a sus capacidades, propiciando una mejora del bienestar del trabajado para un desempeño eficiente del cargo.

Cooperación entre directivos y operarios: Los intereses del obrero deben ser los mismos del empleador, por lo que propone una remuneración por eficiencia o por unidad de producto, de talmanera que el trabajador que produzca más, gane más y evite la simulación del trabajo.

Remuneración por unidad de trabajo: Una estructura de jefes o (capataces) que debido a su mayor conocimiento puedan coordinar la labor de la empresa y puedan colaborar e instruir a sus subordinados. Para Taylor debían existir varias tareas para los diferentes jefes funcionales.

División del trabajo entredirectivos y operarios: Los gerentes se responsabilizan de la planeación, trabajo mental, y los operarios del trabajo manual, generando una división del trabajo másacentuada.

2.- Teoría Clásica o Administrativa de Henry Fayol (Francia) (Adm. Gerencial)

Fayol fue el primero que desarrolló una teoría general de la administración con el nombre de "Administración Positiva", "Enfoque Anatómico"y "Enfoque del Proceso Administrativo". Su aporte es a nivel de la dirección, creando lo que algunos llaman una "Escuela de Jefes".
Elementos:
a) Planear Visualizar el futuro y trazar el programa de acción.
b) Organizar Construir las estructuras materiales y sociales de la Organización.
c) Dirigir Guiar y orientar al personal.
d) Coordinar Enlazar, unir y armonizar actos y esfuerzoscolectivos.
e) Controlar Verificar que todo suceda de acuerdo a lo establecido y a las órdenes dadas.

Postulados de la Teoría Clásica

a) Enfoque Normativo y Prescriptivo: Determinar las funciones del administrador y cuales principios generales debe seguir.
b) La administración como ciencia: Enseñanza organizada y metódica para mejorar las cualidades y aptitudes de los administradores.
c)La organización vista como estructura: Forma y disposición de las partes y su interrelación. Aspectos organizacionales se analizan desde la dirección a la ejecución (contrario a la Adm. Científica).
d) División del trabajo y especialización: División de los órganos de la organización:
Verticalmente en niveles de autoridad
Horizontalmente en la departamentalización
e) Concepto de línea y Staff:Para que los órganos de línea puedan cumplir sus actividades deben apoyarse en órganos de asesoría.
f) Coordinación: A mayor tamaño de la organización y su división de tareas, mayor debe ser su coordinación.

Administración por Objetivos (APO) (herramienta de gestión)
Técnica de administración a través de la planeación y el control administrativo, basada en el principio que para alcanzarresultados, la organización necesita antes, definir en qué negocio está actuando y a dónde pretende llegar.

Características fundamentales:
Establecimiento de un conjunto de objetivos entre el ejecutivo y su superior.
Determinación de actividades y sub actividades necesarias para lograr objetivos.
Asignación de responsabilidades por cada actividad y sub actividad.
Estimación de plazos....