administracion del conocimiento

Páginas: 37 (9112 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
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ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO
1. EL CONOCIMIENTO Y LAS ORGANIZACIONES
1.1 El valor del conocimiento
1. EL CONOCIMIENTO Y LAS ORGANIZACIONES 1
1.1 El valor del conocimiento 1
1.2 El capital intelectual. 3
1.3 EL CONOCIMIENTO 4
1.4 LA TEORIA DE GENERACIÓN CONOCIMIENTO ORGANIZACIONAL 4
1.5. La organización capaz de aprender 6
2.0 LA GESTION DECONOCIMIENTO 9
2.1 LOS OBJETIVOS DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 9
2.2. EL PROCESO DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO 9
2.3. Tipos de proyectos de gestión del conocimiento 10
3.0 VENTAJAS COMPETITIVAS 11
3.1 La naturaleza de las ventajas competitivas 11
3.2 LIDERAZGO EN COSTO 11
3.3 DIFERENCIACIÓN 12
3.4 FOCALIZACIÓN 12
3.5 DESARROLLO DE LA ESTRATEGIAS EN BASE A RECURSOS Y CAPACIDADES 12
4.0 LASTECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN 13
4.1. LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO 13
4.2. Detalle de herramientas utilizadas 13
4.3 MODELO DE INTEGRACIÓN TECNOLÓGICA 13
5.0 DESARROLLO DE UNA ESTRATEGIA DE CONOCIMIENTO 15
5.1 ANALISIS DE CAPACIDADES 15
5.2. Análisis de recursos 16
5.3 DEFINICIONES DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS 16
5.4 DESARROLLO DE PLANES A MEDIANO Y LARGO PLAZO 176.0 Diseño de una arquitectura del conocimiento 17
6.1 ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS 17
6.2 Análisis tecnológico 17
6.3. Diseño de una arquitectura del conocimiento 18
7.0. Implementación de la Administración del conocimiento 21
7.1. Adaptación de la Estructura Organizacional 21
7.2 Creación del clima organizacional. 22
8 MEDICIÓN Y EVALUACIÓN 23
8.1 CARACTERISTICAS DE LAS MEDICIONES 23
8.2DEFINICIÓN DE LAS MEDICIONES 23
8.3 Aplicación de mediciones 24
8.4 INTERPRETACION DE RESULTADOS 24

1. EL CONOCIMIENTO Y LAS ORGANIZACIONES
1.1 El valor del conocimiento
Es el producto o resultado d ser instruido el conjunto de cosas sobre las que se sabe o que están contenidas en la ciencia. Comprobar la existencia del conocimiento es difícil y reduce su presencia a la detección de susdefectos posteriores. Los conocimientos se almacenan en la persona (o en otro tipo de agentes, esto hace que hace casi imposible observarlas.
El conocimiento es la capacidad de resolver un determinado conjunto de problema con una efectividad determinada.
El conocimiento es un conjunto integrado por información reglas, interpretaciones y conexiones puestas dentro de un contexto y de una experiencia,que han sucedido dentro de una organización, ya sea de forma personal o general.
El conocimiento solo puede recibir de una persona determinada que lo racioniza para almacenarla
Es el producto o resultado d ser instruido el conjunto de cosas sobre las que se sabe o que están contenidas en la ciencia. Comprobar la existencia del conocimiento es difícil y reduce su presencia a la detección de susdefectos posteriores. Los conocimientos se almacenan en la persona (o en otro tipo de agentes, esto hace que hace casi imposible observarlas.
El conocimiento es la capacidad de resolver un determinado conjunto de problema con una efectividad determinada.
El conocimiento es un conjunto integrado por información reglas, interpretaciones y conexiones puestas dentro de un contexto y de unaexperiencia, que han sucedido dentro de una organización, ya sea de forma personal o general.
El conocimiento solo puede recibir de una persona determinada que lo racioniza para almacenarla

1.2 El capital intelectual.
CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO
1.- el conocimiento es personal, en el sentido de que se origina y reside en las personas, que lo asimilan como resultado de su propia experiencia (esdecir, de su propio “hacer”, ya sea físico o intelectual) y lo incorporan a su acerbo personal estando “convencidas” de su significado e implicaciones, articulándolo como un todo organizado que da estructura y significado a sus distintas piezas
2.- su utilización permite “entender” los fenómenos que las personas perciben (cada una a su manera, de acuerdo a lo que su conocimiento implica en un...
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