Administracion En Educacion

INTRODUCCION.
Es importante recordar que muchos son los aspectos que se pueden contemplar dentro del mundo de la administración pero nos enfocamos en el objetivo principal que es la de proporcionaruna idea acerca de cómo funciona una administración en la educación.
La administración es la base sobre el cual se fundamentan las decisiones gerenciales , la administración, como bien sabemos,nosolo se utiliza para decisiones gerenciales, sino también es un conjunto de conocimientos y acciones, es el pilar sobre el cual se sostiene el hombre, se administra tiempo, economía, trabajo, y que lousamos sin darnos cuenta cotidianamente en nuestras vidas.



















CUESTIONARIO.
1- Concepto de Empresa.
2- Concepto de Institución Educativa. Tipos de InstituciónEducativa.
3- Principales aspectos de una institución educativa.
4- Finalidad de Instituciones educativas.
5- Funciones básicas de la administración.
6- ¿Qué se entiende por política de la empresa?7- Funciones de la Institución
8- ¿Qué son las políticas educativas?
9- ¿Qué se entiende por política administrativa?
10- Principales objetivos que debe contener la política administrativa de unainstitución educativa.











DESARROLLO DEL CUESTIONARIO.
1- La empresa es considerada como un sistema, la cual es el resultado de la asociación de un potencial financiero, unpotencial tecnológico y un potencial humano.

2- La institución educativa es un ente y es considerado como empresa de servicio.
TIPOS DE EDUCACIONES EDUCATIVAS:
 INSTITUCIONES OFICIALES O DEL ESTADO:Entes territoriales que competen a la administración publica o administración publica del estado.
 INSTITUCIONES PRIVADAS.
 INSTITUCIONES DE CARÁCTER HUMANITARIO:Con fines exclusivamentehumanitarios, es el de la preparación del individuo mediante el conocimiento.

3- A) CONSTITUCION: tanto en las instituciones oficiales como en las privadas la enseñanza atiende los niveles de educación...