Administracion Publica

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”
Oficina de Planificación y Evaluación Institucional
Comisión Central de Currículo –UNELLEZ-

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUBPROYECTO:
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
VICERRECTORADO:
PROGRAMA:
SUBPROGRAMA:
CARRERA:
ÁREA DE CONOCIMIENTO:
PROYECTO:
SUBPROYECTO:
PRELACIÓN:
CÓDIGO:
HORAS SEMANALES:
UNIDADES CRÉDITO:

Planificación yDesarrollo Social
Ciencias Sociales
Administración
Licenciatura en Administración
Formación Profesional Especifica
Marco Legal Administrativo
Administración Pública
Ninguna
LA430160305
04 Horas (Totales): 02 H. Teóricas y
02 Teóricos/ Prácticas
03

SEMESTRE:

V

CONDICIÓN:

Obligatorio

MODALIDAD DE APRENDIZAJE:
PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES):

Presencial
Profesora Marvis Rumbos
Profesora Aída LópezBarinas, septiembre de 2006

JUSTIFICACIÓN

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Este Sub-Proyecto “Administración Pública”, ha sido diseñado para formar a los
estudiantes
de la Carrera Licenciatura en Admistración, en aquellos
conocimientos
específicos referidos a la constitución, organización y
funcionamiento de los órganos que integran la Administración Pública Nacional,
Estatal y Municipal, en sus diferentes ramas; así comola actividad que cada uno
de esos órganos desempeña en el cumplimiento de las competencias y
atribuciones que les señalan las Constitución y las Leyes.
El sub-proyecto esta dividido en cuatro módulos de aprendizaje. En el MÓDULO I
se abordará el tema como la ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y LA ORGANIZACIÓN
ADMINISTRATIVA. En el MÓDULO II se estudiarán los PODERES PUBLICOS
NACIONALES. En el MÓDULO III seanalizará el REGIMEM ADMINISTRATIVO
DE LOS ESTADOS. LA ORGANIZACIÓN DE SUS ENTES FUNDAMENTALES.
Por último, en el MÓDULO IV se analizara eL ÁMBITO MUNICIPAL.

OBJETIVO GENERAL
El Subproyecto “Administración Pública”, está orientado a brindar a quienes
cursen la Carrera de Administración, los conocimientos generales y básicos que
les permitan identificar y analizar las características y la estructurade la
Administración en el sector público, a nivel nacional, estatal y municipal.
En el desarrollo del Contenido Programático se ofrecerá una visión de conjunto de
los distintos órganos y niveles que conforman la administración pública.

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ESTRUCTURA DE LOS MÓDULOS DE APRENDIZAJE
MÓDULO I
LA ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA
PONDERACION: 25%
OBJETIVO GENERAL: Al término del módulo el estudiantemanejará con
propiedad los conceptos de la administración pública y de la organización.
OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Luego de realizada la lectura y discusión del material
de apoyo correspondiente en pequeños grupos, el estudiante aplicará a
situaciones concretas dados por el docente las diferencias entres la administración
pública y la administración privada. Habrá logrado el objetivo sí exponerazonadamente sus conclusiones en forma oral y escrita, en correspondencia con
los marcos teóricos trabajados en clase.
CONTENIDO:
• Conceptos de la administración pública.
• Finalidad e interés público.
• Conceptos de la administración privada.
• Diferencias entre la administración pública y la administración
privada.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
• Presentación de conceptos por el docente.
• Lectura ydiscusión en grupo del material seleccionado por el docente.
• Presentación de los resultados.
• Confrontación de resultados.
• Construcción colectiva de conclusiones.
• Prueba Escrita al finalizar el módulo.
RECURSOS:
Humanos: Profesor – estudiante
Tiempo: 03 horas
Materiales: Bibliografía de apoyo
EVALUACIÓN:
Ejercicio de aplicación teórico – práctico
Ponderación: 5%

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BIBLIOGRAFÍA:
• Constitución dela República Bolivariana de Venezuela. 1999.
• MARTINEZ, Eloy. Manual de Derecho Administrativo.
OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Una vez finalizada la sesión, y después de
desarrolladas las actividades, el estudiante analizará el trabajo como hecho social
del Derecho Laboral. Habrá logrado el objetivo sí expone razonadamente sus
conclusiones en forma oral y escrita, en correspondencia con los marcos...