Administracion
PRESENTACIONES Y PROYECTOS
EL COORDINADOR DE CADA EQUIPO DEBERA ENTREGAR AL FINAL DEL SEMESTRE UN CD QUE CONTENGA LA SIGUIENTE INFORMACION:
NOMBRE COMPLETO DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO
TAREAS EN ORDEN CRONOLOGICO ESPECIFICANDO LAS FECHAS
PRESENTACIONES ESPECIALES DE LOS TEMAS ASIGNADOS
PROYECTO FINAL, ANEXANDO UNA IMPRESION DEL MISMO
UNIDAD I
LAEMPRESA Y LA ADMINISTRACIÓN
TECNICAS PEDAGOGICAS
MINICHARLAS
ANALISIS DE INFORMACION EN EL TEXTO ( LECTURAS)
DISCUSION POR EQUIPO
DISCUSION GRUPAL
ELABORACION DE REDES Y MAPAS CONDUCTUALES
REDACCION DE ENSAYOS
PRESENTACIONES EN COMPUTADORA
OBJETIVOS:
COMPRENDER LOS FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN
IDENTIFICAR LAS FUNCIONES, HABILIDADES Y METAS COMPETITIVAS DE LOSGERENTES EFICACES
CONOCER LA INFLUENCIA QUE EL AMBIENTE EXTERNO EJERCE EN LOS GERENTES Y LAS ORGANIZACIONES
CONOCER LA IMPORTANCIA DE LA TOMA DE DECISIONES GERENCIAL
CONTENIDO TEMÁTICO
1.1 CONCEPTO
1.2 DESARROLLO DEL
PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
1.3 GERENTE Y ORGANIZACIONES
1.4 EL AMBIENTE EXTERNO
1.5 TOMA DE DECISIONES
GERENCIAL
1.1 CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN“PROCESO DE TRABAJAR CON LAS PERSONAS Y CON LOS RECURSOS PARA LOGRAR LAS METAS DE LA ORGANIZACIÓN”
“TAREA DE CONDUCIR EL ESFUERZO Y TALENTO DE LOS DEMÁS PARA EL LOGRO DE RESULTADOS”
“CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS SOBRE COMO LOGRAR RESULTADOS EN LAS ORGANIZACIONES”
FUNCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN
PLANEACIÓN:
CONSISTE EN ESPECIFICAR LOS OBJETIVOS QUE SE DEBEN LOGRAR Y EN DECIDIR CON ANTICIPACIÓNLAS ACCIONES ADECUADAS QUE SE DEBEN EJECUTAR PARA ELLO
ORGANIZACIÓN:
CONSISTE EN ENSAMBLAR Y COORDINAR LOS RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS, FÍSICOS, FINANCIEROS, DE INFORMACIÓN Y OTROS QUE SEAN NECESARIOS PARA CONSEGUIR LAS METAS
DIRECCIÓN:
CONSISTE EN ESTIMULAR UN DESEMPEÑO ELEVADO POR PARTE DE LOS EMPLEADOS
CONTROL:
CONSISTE EN MONITOREAR EL PROGRESO Y REALIZAR LOS CAMBIOSNECESARIOS PARA LLEVAR A CABO LOS PLANES PREVISTOS
1.2 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO (PAG.40)
EVOLUCION HISTÓRICA
ANTECEDENTES:
ÉPOCA ANTIGUA
GRECIA
EGIPTO
IMPERIO ROMANO
IGLESIA
RENACIMIENTO
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
FINALES DEL SIGLO XIX Y PRICIPIOS DEL XX:
ADMINISTRACIÓN SISTEMÁTICA:
ADAM SMITH
ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA:
FREDERICK TAYLORBUROCRACIA:
MAX WEBER
PROCESO ADMINISTRATIVO:
HENRY FAYOL
RELACIONES HUMANAS:
GEORGE ELTON MAYO
PSICÓLOGOS Y SOCIÓLOGOS DEL SIGLO XX:
ADMINISTRACIÓN CUANTITATIVA
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
TEORÍA DE SISTEMAS
TEORÍA DE CONTINGENCIAS
REVOLUCIONES ACTUALES Y FUTURAS
PRIMEROS CONCEPTOS E INFLUENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
A PARTIR DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL LASEMPRESAS CRECEN Y SE VUELVEN MÁS COMPLEJAS
LAS NUEVAS TÁCTICAS ADMINISTRATIVAS PROVOCAN AUMENTOS IMPRESIONANTES EN LA CANTIDAD Y EN LA CALIDAD DE LA PRODUCCIÓN
SURGEN LAS ECONOMÍAS DE ESCALA CUYO PROPÓSITO CONSISTE EN REDUCCIONES EN EL COSTO PROMEDIO DE UNA UNIDAD DE PRODUCCIÓN A MEDIDA QUE AUMENTA EL VOLUMEN TOTAL PRODUCIDO
LO ANTERIOR OCASIONA LA PRODUCCIÓN EN MASA, MISMA QUE PROVOCA ELDESARROLLO DEL PENSAMIENTO SISTEMÁTICO ACERCA DE LOS PROBLEMAS Y ASUNTOS DE LA ADMINISTRACIÓN, ESPECIALMENTE LA EFICIENCIA, LOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN Y LOS AHORROS EN COSTOS
1920: PROCESO ADMINISTRATIVO
1930: RELACIONES HUMANAS
B) CONTEMPORÁNEOS. -
1940: ADMINISTRACIÓN CUANTITATIVA
1950: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
1960: TEORÍA DE SISTEMAS
1970: TEORÍA DE CONTINGENCIAS
19801990 2000: REVOLUCIONES ACTUALES Y FUTURAS
ENFOQUE: BUROCRACIA
AUTOR:
MAX WEBER: “LAS ESTRUCTURAS BUROCRÁTICAS
PUEDEN ELIMINAR LA VARIABILIDAD
QUE RESULTA CUANDO LOS GERENTES
DE LA MISMA ORGANIZACIÓN TIENEN
HABILIDADES, EXPERIENCIAS Y METAS
DIFERENTES”
CONCEPTOS CLAVES:
SE CONSTITUYE POR MEDIO DE UNA RED ESTRUCTURADA Y FORMAL DE RELACIONES ESPECIALIZADAS EN...
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