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Páginas: 4 (920 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2011
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Herbert Alexander Simon (15 de junio de 1916 – 9 de febrero de 2001), economista, politólogo y teórico de las ciencias sociales estadounidense. En 1978 le fue concedido el PremioNobel de Economía por ser «uno de los investigadores más importantes en el terreno interdisciplinario» y «porque su trabajo ha contribuido a racionalizar el proceso de toma de decisiones».

BiografíaHerbert A. Simon nació en Milwaukee (Wisconsin). Estudió en la Universidad de Chicago, donde se graduó en 1936 y se doctoró en 1943.
ESCUELA CONDUCTISTA DE SIMON:

El conductismo plantea críticas ala teoría clásica y
sus principios generales, a los que atribuye rigidez y mecanicismo. También rechaza la teoría de la burocracia en razón de su “modelo de máquina”.
Otorgo mayor valor alcomportamiento del
individuo y redujo posturas normativas y
descriptivas de las teorías existentes hasta ahora.
Los autores adoptaron una aptitud más psicológica,
enfocada en la adaptación personal deltrabajador a la organización y a los efectos de las relaciones intergrupales y los estilos de liderazgo.
Este movimiento estuvo fuertemente marcado por el
sentido del comportamientoorganizacional, es decir, el estudio de los individuos y los grupos dentro de las organizaciones.
Kurt Lewin (1980-1947)
Sus estudios representan el tránsito de las
relaciones humanas hacia un movimientonuevo dedicado a la administración y a la psicología industrial en la década de 1960.
En sus estudios de grupo para medir el entorno
del liderazgo (en sus tres estilos básicos:
autocrático, liberaly democrático).
LA DINAMICA DEL GRUPO Y SUS
CARACTERISTICAS
El núcleo central de la teoría de Lewis es el estudio de los grupos pequeños. Sobre todo la cohesión y las normas de los mismos, lamotivación, la participación, el proceso de decisión, la productividad, las tensiones y los estilos de liderazgo.

De acuerdo con ese enfoque:
El grupo esta compuesto por un número limitado de...
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