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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SEGUNDO BIMESTRE


1.- ¿Qué es un problema de investigación.? ¿Cómo se escribe el tema, planteamiento del problema y la formulación?. Ejemplo

• Un problema deinvestigación es la situación, el fenómeno, el evento, el hecho u objeto del estudio que se va a realizar; es un objeto de reflexión y sobre el cual se percibe la necesidad de conocer y, por lo tantoestudiar, de esta manera en la investigación problema no se refiere a algo molesto o negativo, sino todo aquello que incite a ser conocido, buscando una respuesta que resulte algo práctico o teórico.
•Plantear el problema es presentar una descripción general de la situación objeto de estudio; narrar los hechos que caracterizan esa situación mostrando sus implicaciones y soluciones, para plantear elproblema es necesario tomar en cuenta varios aspectos como por ejemplo; reunir los hechos en relación con el problema, determinar la importancia de los hechos, hallar relaciones entre los hechos y lasexplicaciones.
• Formular el problema es elaborar preguntas de reflexión sobre el tema.

EJEMPLO:

2.- Qué se propone el método y la metodología. A través de un cuadro sinóptico indique lostipos de métodos que conoce.
Con el método se propone examinar y solucionar un problema o conjunto de problemas de investigación valiéndose de los instrumentos y técnicas necesarias.
Con lametodología se propone ayudar por medio de un conjunto de aspectos operativos a la realización de un estudio.
 El baconiano: Postula el desarrollo de la inducción
 El galileano: Postula la experimentación El cartesiano: Postula la duda fundamentada en el análisis y síntesis del problema
 Deductivo: Consiste en tomar conclusiones generales para obtener explicaciones particulares.
 Inductivo:Utiliza el razonamiento para obtener conclusiones ue parten de hechos particulares aceptados como vàlidos, para llegar a conclusiones de carácter general.
 Inductivo-deductivo: Se basa en la lógica...