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Publicado: 8 de agosto de 2011
Qué es la lógica privada?
Pensamiento característico de una persona. Conjunto de ficciones que se forman de la experiencia. Es la concepción subjetiva que tiene cada individuo de las cosas de manera distinta al sentido común de las experiencias y construcciones compartidas.
2. ¿Cómo se forma el campo fenomenológico?
Por la comprensión personal, única y subjetiva, de lo que percibe unindividuo.
3. ¿Qué relación tiene la experimentación y la libertad con el campo fenomenológico y con la lógica privada?
4. ¿Cuál es la diferencia entre la lógica comunitaria y la lógica convivencia?
La comunitaria es la unión de varias lógicas privadas, en relación a un punto específico y es el pensamiento común en un grupo. Y la lógica de convivencia son reglamentos, normas o valores queestablece un grupo para una convivencia armónica.
5. ¿Qué sucede si la lógica privada no está acorde a la lógica privada y a la lógica de convivencia?
Adler consideraba que cuando la persona incurre en contradicciones con las exigencias de la convivencia de la lógica de convivencia y de la lógica comunitaria se llega a un conflicto y así en equilibrio psíquico se pierde.
6. ¿Cuál seríauna forma de lograr que la lógica privada se adopte a la lógica de convivencia?
La lógica privada solo tiene sentido si es congruente con la forma de pensar del grupo, de lo contrario se generan conflictos que solamente pueden resolverse por medio de acuerdos entre las partes y que si no se resuelven se harán mayores y muchos más difíciles de resolver.
7. ¿Cuáles son las dos metas propuestaspor Adler?
8. ¿Qué factor ha sido determinante para que el ser humano haya logrado sobrevivir por miles de años a pesar de ser una especie vulnerable?
La sobrevivencia, el ser humano nace con el propósito esencial de la sobrevivencia y con ella la continuidad de su especie. En sus orígenes la especie humana dependía de esta, dependía en gran escala de su capacidad de reproducirse conrapidez, debido a que su esperanza de vida era sumamente baja, demasiado vulnerable.
9. ¿Cuáles son los cuatro aspectos, metas o necesidades fundamentales que un ser humano establece para asegurar su sobrevivencia y desarrollo? ¿Para qué utiliza cada uno de estos cuatro aspectos?
• CONTACTO:
CONDUCTA QUE PRETENDE ESTABLECER UNA CONEXIÓN O RELACIÓN CON OTRAS PERSONAS.
• PODER:
ES LA CAPACIDADDE EJERCER CONTROL SOBRE EL ENTORNO
• PROTECCIÓN:
COMPORTAMIENTO QUE PERMITE EVITAR, RESGUARDARSE O GUARECERSE DE AQUELLO QUE PODRÍA SIGNIFICAR PELIGRO
• AISLAMIENTO:
COMPORTAMIENTO QUE PRETENDE ALEJARSE DE OTROS, RETIRARSE DE LA CONVIVENCIA.
10. ¿Cuál es la diferencia conducta entre una conducta animada y una conducta desanimada?
Cuando una conducta es desanimada se entiende que todo loque vaya a realizar la persona vaya a ser con falta de energía, se sentirán sofocados, sus contribuciones serán rechazadas y su autoestima decrece y se sienten desanimados.
La conducta animada es donde la persona realiza sus actividades con gran energía y con un gran entusiasmo, donde se propone metas a lograr con un gran optimismo.
11. ¿Cuáles son las cuatro conductas animadas de lasnecesidades fundamentales?
• CONTACTO
• PODER
• PROTECCIÓN
• AISLAMIENTO
12. ¿Cuales son las 4 conductas desanimadas de las necesidades fundamentales?
13. ¿Qué son los objetivos erróneos?
Metas que socialmente no permiten obtener un resultado útil para el grupo.
Cuando una persona está desanimada, no se siente tomada en cuenta, por lo que intenta a través de distintas vías de recibiruna respuesta por parte de los demás. Está convencido de que sus acciones le harán ganar importancia. Va a intentar ubicarse o construirse una identidad en el grupo en base a metas equivocadas.
14. ¿Cuáles son las cuatro formas en que se puede desanimar a una persona? Describa cada uno brevemente.
• EXPECTATIVAS NEGATIVAS:
Si una persona que es importante para usted no cree en sus...
Pensamiento característico de una persona. Conjunto de ficciones que se forman de la experiencia. Es la concepción subjetiva que tiene cada individuo de las cosas de manera distinta al sentido común de las experiencias y construcciones compartidas.
2. ¿Cómo se forma el campo fenomenológico?
Por la comprensión personal, única y subjetiva, de lo que percibe unindividuo.
3. ¿Qué relación tiene la experimentación y la libertad con el campo fenomenológico y con la lógica privada?
4. ¿Cuál es la diferencia entre la lógica comunitaria y la lógica convivencia?
La comunitaria es la unión de varias lógicas privadas, en relación a un punto específico y es el pensamiento común en un grupo. Y la lógica de convivencia son reglamentos, normas o valores queestablece un grupo para una convivencia armónica.
5. ¿Qué sucede si la lógica privada no está acorde a la lógica privada y a la lógica de convivencia?
Adler consideraba que cuando la persona incurre en contradicciones con las exigencias de la convivencia de la lógica de convivencia y de la lógica comunitaria se llega a un conflicto y así en equilibrio psíquico se pierde.
6. ¿Cuál seríauna forma de lograr que la lógica privada se adopte a la lógica de convivencia?
La lógica privada solo tiene sentido si es congruente con la forma de pensar del grupo, de lo contrario se generan conflictos que solamente pueden resolverse por medio de acuerdos entre las partes y que si no se resuelven se harán mayores y muchos más difíciles de resolver.
7. ¿Cuáles son las dos metas propuestaspor Adler?
8. ¿Qué factor ha sido determinante para que el ser humano haya logrado sobrevivir por miles de años a pesar de ser una especie vulnerable?
La sobrevivencia, el ser humano nace con el propósito esencial de la sobrevivencia y con ella la continuidad de su especie. En sus orígenes la especie humana dependía de esta, dependía en gran escala de su capacidad de reproducirse conrapidez, debido a que su esperanza de vida era sumamente baja, demasiado vulnerable.
9. ¿Cuáles son los cuatro aspectos, metas o necesidades fundamentales que un ser humano establece para asegurar su sobrevivencia y desarrollo? ¿Para qué utiliza cada uno de estos cuatro aspectos?
• CONTACTO:
CONDUCTA QUE PRETENDE ESTABLECER UNA CONEXIÓN O RELACIÓN CON OTRAS PERSONAS.
• PODER:
ES LA CAPACIDADDE EJERCER CONTROL SOBRE EL ENTORNO
• PROTECCIÓN:
COMPORTAMIENTO QUE PERMITE EVITAR, RESGUARDARSE O GUARECERSE DE AQUELLO QUE PODRÍA SIGNIFICAR PELIGRO
• AISLAMIENTO:
COMPORTAMIENTO QUE PRETENDE ALEJARSE DE OTROS, RETIRARSE DE LA CONVIVENCIA.
10. ¿Cuál es la diferencia conducta entre una conducta animada y una conducta desanimada?
Cuando una conducta es desanimada se entiende que todo loque vaya a realizar la persona vaya a ser con falta de energía, se sentirán sofocados, sus contribuciones serán rechazadas y su autoestima decrece y se sienten desanimados.
La conducta animada es donde la persona realiza sus actividades con gran energía y con un gran entusiasmo, donde se propone metas a lograr con un gran optimismo.
11. ¿Cuáles son las cuatro conductas animadas de lasnecesidades fundamentales?
• CONTACTO
• PODER
• PROTECCIÓN
• AISLAMIENTO
12. ¿Cuales son las 4 conductas desanimadas de las necesidades fundamentales?
13. ¿Qué son los objetivos erróneos?
Metas que socialmente no permiten obtener un resultado útil para el grupo.
Cuando una persona está desanimada, no se siente tomada en cuenta, por lo que intenta a través de distintas vías de recibiruna respuesta por parte de los demás. Está convencido de que sus acciones le harán ganar importancia. Va a intentar ubicarse o construirse una identidad en el grupo en base a metas equivocadas.
14. ¿Cuáles son las cuatro formas en que se puede desanimar a una persona? Describa cada uno brevemente.
• EXPECTATIVAS NEGATIVAS:
Si una persona que es importante para usted no cree en sus...
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