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PLANIFICACIÓN PRIMER GRADO
FECHA DISPONIBLE: 9 de febrero de 2010
TIEMPO: 1 hora aproximadamente.
RECURSO: Dominó de los animales
BLOQUE: reflexiones sobre la lengua
CONCEPTUALES COMPETENCIAINDICADORES ACTIVIDADES GLOBALIZADAS ESTRATEGIAS METADOLÓGICAS RECURSOS

Nociones del funcionamiento de la lengua
-Descubre la literatura como fuente de disfrute y recreación
-Elaboracomparaciones por asociación entre elementos del contexto
-Construye múltiples significados a partir de la lectura de textos imaginativos
-Crea tiempos, espacios y personajes extraordinarios a partir derelatos.
-Observación y agrupación de numero e imagen

INICIO: se les comenta del reino animal
Se les pregunta si saben ¿Cuáles animales conocen? Nómbrenlos. ¿ a quién le gustan los animales? ¿Quiéntiene uno en su casa?

DESARROLLO: se les preguntara a los alumnos si saben el abecedario jugar al domino (ensayo y error). Luego de esto se colocaran de 4 en 4 para poder jugar, se anotaran lospuntos restantes de las fichas y ganara el q llegue a 50 puntos. Uniendo numero con el animal correspondiente.

CIERRE: se le entregará a cada alumno una hoja blanca en donde se le pedirá que dibujelos animales de su preferencia le indique, a cada uno, el nombre que le corresponda.

-Dominó de animales

PLANIFICACIÓN PRIMER GRADO
FECHA DISPONIBLE: 10 de febrero de 2010
TIEMPO: 1 horasaproximadamente.
RECURSOS: memoria de las frutas y vegetales
BLOQUE: reflexiones sobre la lengua
CONCEPTUALES COMPETENCIA INDICADORES ACTIVIDADES GLOBALIZADAS ESTRATEGIAS METADOLÓGICAS RECURSOSNociones del funcionamiento de la lengua
-Descubre la literatura como fuente de disfrute y recreación
-Elabora comparaciones por asociación entre elementos del contexto
-Construye múltiplessignificados a partir de la lectura de textos imaginativos
-Crea tiempos, espacios y personajes extraordinarios a partir de relatos.
-Observación y agrupación de palabras de acuerdo con el número de...
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