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Publicado: 7 de junio de 2012
Modelo De Competencias Gerenciales
Al realizar una comparación entre el modelo de competencias de Hellriegel y el modelo de competencias Colombiano podríamos empezar diciendo que Hellriegel define las competencias como una combinación de conocimientos, destrezas, comportamientos y actitudes que ayudan a la eficiencia personal, de aquí se desprenden las competencias gerenciales definidas como enconjunto de conocimientos, destrezas , comportamientos y actitudes que necesita una persona para ser eficiente en una amplia gama de labores gerenciales y en diversas organizaciones, mientras que el modelo de competencias colombiano es definido como las características subyacentes de un individuo que en comparación con las de otros individuos le permitirán tener un mejor desempeño para hacer algo.A su vez, las competencias gerenciales son las características personales que contribuyen al desempeño de excelencia del gerente, preferiblemente el de alto nivel.
Según el modelo de competencias gerenciales colombiano las características de las competencias incluyen la habilidad mental o física que tiene la persona, sus conocimientos, sus motivaciones, sus actitudes y valores. Por otro ladoEl modelo de competencias de la gerencia colombiana de desempeño superior está conformado por el siguiente grupo de competencias: Entendimiento Estratégico
Organizacional, el Trabajo en Equipo, la Orientación a Objetivos, la Integridad Personal, el Liderazgo y la Proactividad. Sin embargo, en un primer análisis, los grupos de competencias utilizados por los gerentes —agregados en grandes y Pymes—de desempeño superior no tienen diferencias significativas al ser comparadas con los gerentes de desempeño promedio. Se diferencian por el mayor énfasis que le otorgan los primeros al grupo de competencias Trabajo en Equipo y Negociación y Relaciones, constituyéndose éstas en disparadoras del mejor desempeño.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Modelo-De-Competencias-Gerenciales/705395.htmlDominio Personal
Dominio personal
Dominio puede sugerir la dominación de personas o cosas. Pero dominio también alude a un nivel muy especial de habilidad. Un maestro artesano domina la alfarería o el tejido, pero no “ejerce dominación” sobre estas actividades. La gente con alto nivel de dominio personal es capaz de alcanzar coherentemente los resultados que más le importan: aborda la vida como unartista abordaría una obra de arte. Lo consigue consagrándose a un aprendizaje incesante.
El dominio personal es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. En cuanto tal, es una piedra angular de la organización inteligente, su cimiento espiritual. El afán y la capacidad deaprender de una organización no pueden ser mayores que las de sus miembros. Las raíces de esta disciplina se nutren de tradiciones espirituales de Oriente y Occidente, así como de tradiciones seculares.
Asombrosamente, sin embargo, pocas organizaciones alientan el crecimiento de sus integrantes. Esto genera un gran derroche de recursos. “Las personas ingresan en los negocios como individuosbrillantes, cultos y entusiastas, rebosantes de energías y deseos de introducir cambios — dice Bill O'Brien, de Hanover Insurance—. Cuando llegan a los treinta años, algunos se concentran sólo en su propia promoción y los demás reservan su tiempo para hacer lo que les interesa en el fin de semana. Pierden el compromiso, el sentido de misión y el estímulo con que iniciaron su carrera. Aprovechamos muy pocode sus energías y casi nada de su espíritu.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Dominio-Personal/77220.html
Administracion Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL, HABILIDAD IMPRESCINDIBLE PARA DIRIGIR
La inteligencia emocional y la dirección
El mundo laboral esta cambiando y ya no podemos hablar de una profesión única o de un trabajo en la misma empresa para toda la vida....
Al realizar una comparación entre el modelo de competencias de Hellriegel y el modelo de competencias Colombiano podríamos empezar diciendo que Hellriegel define las competencias como una combinación de conocimientos, destrezas, comportamientos y actitudes que ayudan a la eficiencia personal, de aquí se desprenden las competencias gerenciales definidas como enconjunto de conocimientos, destrezas , comportamientos y actitudes que necesita una persona para ser eficiente en una amplia gama de labores gerenciales y en diversas organizaciones, mientras que el modelo de competencias colombiano es definido como las características subyacentes de un individuo que en comparación con las de otros individuos le permitirán tener un mejor desempeño para hacer algo.A su vez, las competencias gerenciales son las características personales que contribuyen al desempeño de excelencia del gerente, preferiblemente el de alto nivel.
Según el modelo de competencias gerenciales colombiano las características de las competencias incluyen la habilidad mental o física que tiene la persona, sus conocimientos, sus motivaciones, sus actitudes y valores. Por otro ladoEl modelo de competencias de la gerencia colombiana de desempeño superior está conformado por el siguiente grupo de competencias: Entendimiento Estratégico
Organizacional, el Trabajo en Equipo, la Orientación a Objetivos, la Integridad Personal, el Liderazgo y la Proactividad. Sin embargo, en un primer análisis, los grupos de competencias utilizados por los gerentes —agregados en grandes y Pymes—de desempeño superior no tienen diferencias significativas al ser comparadas con los gerentes de desempeño promedio. Se diferencian por el mayor énfasis que le otorgan los primeros al grupo de competencias Trabajo en Equipo y Negociación y Relaciones, constituyéndose éstas en disparadoras del mejor desempeño.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Modelo-De-Competencias-Gerenciales/705395.htmlDominio Personal
Dominio personal
Dominio puede sugerir la dominación de personas o cosas. Pero dominio también alude a un nivel muy especial de habilidad. Un maestro artesano domina la alfarería o el tejido, pero no “ejerce dominación” sobre estas actividades. La gente con alto nivel de dominio personal es capaz de alcanzar coherentemente los resultados que más le importan: aborda la vida como unartista abordaría una obra de arte. Lo consigue consagrándose a un aprendizaje incesante.
El dominio personal es la disciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. En cuanto tal, es una piedra angular de la organización inteligente, su cimiento espiritual. El afán y la capacidad deaprender de una organización no pueden ser mayores que las de sus miembros. Las raíces de esta disciplina se nutren de tradiciones espirituales de Oriente y Occidente, así como de tradiciones seculares.
Asombrosamente, sin embargo, pocas organizaciones alientan el crecimiento de sus integrantes. Esto genera un gran derroche de recursos. “Las personas ingresan en los negocios como individuosbrillantes, cultos y entusiastas, rebosantes de energías y deseos de introducir cambios — dice Bill O'Brien, de Hanover Insurance—. Cuando llegan a los treinta años, algunos se concentran sólo en su propia promoción y los demás reservan su tiempo para hacer lo que les interesa en el fin de semana. Pierden el compromiso, el sentido de misión y el estímulo con que iniciaron su carrera. Aprovechamos muy pocode sus energías y casi nada de su espíritu.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Dominio-Personal/77220.html
Administracion Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL, HABILIDAD IMPRESCINDIBLE PARA DIRIGIR
La inteligencia emocional y la dirección
El mundo laboral esta cambiando y ya no podemos hablar de una profesión única o de un trabajo en la misma empresa para toda la vida....
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