administracion

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Generalidades de la Administración
Programa Académico
Técnico Profesional en procesos administrativos, en Reconocimiento Aduanero, Operaciones Bancarias y Servicios Financieros, Contabilidad Comercial, Gestión de Procesos de Calidad
Asignatura
Administración General

Metodología Activa
Duración
Análisis funcional, Informe, Mesa Redonda
4 HorasIntroducción
La administración puede definirse de diversas formas, al igual que muchas otras áreas del conocimiento humano, pero es posible conceptualizarla para efectos de su fácil comprensión e incluyendo sus aspectos más importantes a través del análisis y síntesis. La administración refiere a universalidad y flexibilidad.

Al finalizar esta actividad estará en capacidad de…
Conocer el concepto yalcance de la administración en diferentes contextos organizacionales
Conceptualizar y explicar la importancia de la administración como ciencia y su interrelación con las demás disciplinas de las ciencias económicas.
Actividad
Nombre de la actividad: Generalidades de la Administración
Metodologías Activas: Análisis funcional, Informe, Mesa Redonda
La actividad concreta se basa enlectura, debate, línea de tiempo y taller
Referentes conceptuales
GENERALIDADES DE LA ADMINISTRACIÓN
Antecedentes
Contribución
Perspectiva
Introducción al proceso Administrativo

Tareas
Responsables
Tiempos
1. Lectura teórica sobre antecedentes de la
Administraciónwww.monografias.com/trabajos55/historia-de-la-administracion/historia-de-la-administracion.shtml (ver página 6 de esta guía)Estudiantes
Trabajo en casa
2. Presentación de la unidad temática
Docente
30 minutos
3. Debate de las lectura antecedentes de la administración
Docente y Estudiantes
30 minutos
4. A partir del debate debe realizar una línea del tiempo donde evidenciara aspectos y características de la administración.
Estudiantes
60 minutos
5. Desarrollo del taller anexo (incluye estudio de casosy cuestionario)
Estudiantes
60 minutos
6. Mesa Redonda: socialización del taller.
Docente y Estudiantes
60 minutos

Espacios de Socialización
Mesa Redonda
1. Evaluación

Instrumento de evaluación: Rubrica
Otro? Cuál: Haga clic aquí para escribir texto.





RUBRICA ACTIVIDAD 1. Generalidades de la Administración
Item
Aprueba los criterios
Debefortalecer criterios (No aprueba)



Manejo del Tiempo
Utiliza bien el tiempo de acuerdo a la programación de cada actividad: línea de tiempo, taller y estudio de casos
Utiliza bien el tiempo en dos de las tres actividades planteadas
Utiliza bien el tiempo en una de las tres actividades planteadas
No utiliza bien el tiempo para ninguna de las actividades planteados

Línea de TiempoOrganización
100%
80%
60%
20% - 59%

Letra Clara, ortografía
100%
80%
60%
20% - 59%

Los temas relacionados cumplen el objeto de la actividad
100%
80%
60%
20% - 59%

Al realizar retroalimentación el estudiante realmente entiende el objeto de la actividad
100%
80%
60%
20% - 59%
Taller y Estudio de Casos
Organización
100%
80%
60%
20% - 59%

Letra Clara, ortografía
100%
80%60%
20% - 59%

Los temas relacionados cumplen el objeto de la actividad
100%
80%
60%
20% - 59%

Al realizar retroalimentación el estudiante realmente entiende el objeto de la actividad
100%
80%
60%
20% - 59%

2. Recursos necesarios para la actividad
Recursos técnicos
Computador
Ambiente de aprendizaje
Aula adecuada para el trabajo en equipo
Referentes bibliográficosChiavenato I (2001). Proceso administrativo- Ed. Mc Graw Hill. Colombia
Chiavenato, I (2005). Introducción a la Teoría General de la Administración, Mc Graw Hill.
Koontz,H, & Heinz C,(2008) : Una perspectiva global y empresarial. Ed. Mc Graw 13 a. edición Hill. México.
Web
http://www.monografias.com/trabajos55/historia-de-la-administracion/historia-de-la-administracion.shtml

3. Roles...