Administracion

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Administración
Carrera: Contador Público
Clave de la asignatura: CPC-1001
(Créditos) SATCA1 2-2-4

2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Contador Público el conocimiento y el desarrollo de
habilidades para implantar y evaluar modelos administrativos del Capital Humano. Así
mismo,integra los elementos básicos para coordinar y dirigir equipos de trabajo
multidisciplinarios de acuerdo a criterios estratégicos.
Esta asignatura se ubica en el primer semestre de la carrera y se estructura considerando al
proceso administrativo.
Intención didáctica.
Considerando que el Contador Público debe tener una base sólida sobre aspectos de la
administración, se plantea que durante laprimera unidad, el estudiante conozca e
investigue lo relacionado a los fundamentos de la administración y los elementos básicos de
una empresa.
En la segunda unidad se analiza el primer elemento del proceso administrativo, como lo es
la Planeación, haciendo énfasis en las etapas y componentes de cada elemento.
En la tercera unidad, se contempla el siguiente elemento del procesoadministrativo: la
Organización, sus etapas, tipos t técnicas.
La cuarta unidad aborda la Integración, su importancia y principios, y las formas de
integración de personas y recursos materiales.
La quinta unidad contempla el elemento de Dirección donde se analiza lo correspondiente la
supervisión, la motivación y el liderazgo.
En la sexta y última unidad se analiza elemento del proceso administrativo: elControl, su
concepto, importancia, principios, etapas y técnicas.
Conforme se aborden las unidades, es importante que el estudiante investigue e identifique
cada uno de los elementos del proceso administrativo en una empresa de su entorno.
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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas
Competencias genéricasConocer los
elementos del proceso Competencias instrumentales
administrativo
 Capacidad de análisis y síntesis.
Desarrollar habilidades de liderazgo,  Capacidad de planificar y organizar.
sensibilización y otros, en la dirección de  Conocimientos del área de estudio y la
capital humano.
profesión.
Conocer técnicas de control.
 Capacidad de comunicación oral y
.
escrita.
 Habilidaden el uso de las tecnologías de
la información y comunicación.
 Habilidad para buscar, procesar y
analizar información procedente de
fuentes diversas.
 Capacidad para tomar decisiones.
Competencias interpersonales
 Capacidad crítica y autocritica.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Habilidades interpersonales.
 Capacidad para trabajar en equipos
interdisciplinarios.
 Compromisoético.
Competencias sistémicas
 Capacidad de aplicar los conocimientos
en la práctica.
 Habilidades de investigación.
 Capacidad de aprender.
 Capacidad de adaptarse a nuevas
situaciones.
 Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).
 Liderazgo.
 Habilidad para trabajar en forma
autónoma.
 Capacidad para diseñar y gestionar
proyectos.
 Iniciativa y espíritu emprendedor. Preocupación por la calidad.
 Búsqueda del logro.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar
y
fecha
de
elaboración o revisión
Instituto Tecnológico de
Colima, 28 de septiembre
al 2 de Octubre de 2010

Instituto Tecnológico de
Toluca, 18 al 22 de Enero
de 2010

Instituto Tecnológico de
Colima, octubre de 2009 a
mayo de 2010.

Participantes
Representantes de los
InstitutosTecnológicos de:
Colima, Los Mochis,

Representantes de los
Institutos Tecnológicos de:
Cd. Cuauhtémoc, Acapulco,
Colima, Matamoros, Iguala,
Lázaro Cárdenas, Cuautla,
San Martín Texmelucan, Cd.
Juárez.
Representantes de la
Academia de Ciencias
Económico–Administrativas

Observaciones
(cambios y justificación)
Reunión nacional de diseño e
innovación curricular para la
formación y...