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Páginas: 2 (494 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2012
Crucigrama Control.
Alumno: Rubén Juary Nieto Mar.
HORIZONTAL
1. Tiene por objeto analizar, evaluar, corregir, mantener o mejorar los resultados, mediante la medición de la ejecución de losplanes de la empresa. R=Control.
2. sirven para señalar las fallas o desviaciones así como para sugerir la posible aplicación de las medidas correctivas a fin de evitar futuros errores. R=sistemas de control
3. Se realizan y diseñan los programas para la medición de resultados, se establecen programas de evaluación de errores y sistemas de control de calidad. R= Establecimientos deestándares.
4. Se revisan los resultados obtenidos y se comparan con lo planeado buscando detectar las diferencias. R= Medición de resultados.
5. Se corrigen errores si es que los hay. R=Corrección.
6. La revisión de lo planeado con lo obtenido significa que se revisan los planes, objetivos, programas, sistemas para su mejoramiento o su corrección. R= Retroalimentación.
7. Este métodoconsiste en que los resultados se pueden predecir y que las acciones correctivas deben efectuarse antes de completar la operación. Un ejemplo típico es un vuelo espacial en el que acciones correctivasse planean y se aplican antes del alunizaje. R= Direccional.
VERTICAL
8. Consiste en la verificación de muestras de determinada operación para detectar si cumple los requisitos previstos, deforma que se determine si se puede continuar con el proceso. Como ejemplo de este método se encuentra el control de calidad. R= Selectivo.
9. Este sistema de control parte del principio de que sepueden medir los resultados, que se determinan multiplicando su cantidad física por el costo unitario estándar de cada producto obtenido, respecto a lo esperado, y así detectar variaciones del áreade producción, ya sean bienes o servicios lo que se produce en la empresa y en el área específica. R= Costos estándar.
10. Trata de medir la captación de mercado, expresada en términos de...
Alumno: Rubén Juary Nieto Mar.
HORIZONTAL
1. Tiene por objeto analizar, evaluar, corregir, mantener o mejorar los resultados, mediante la medición de la ejecución de losplanes de la empresa. R=Control.
2. sirven para señalar las fallas o desviaciones así como para sugerir la posible aplicación de las medidas correctivas a fin de evitar futuros errores. R=sistemas de control
3. Se realizan y diseñan los programas para la medición de resultados, se establecen programas de evaluación de errores y sistemas de control de calidad. R= Establecimientos deestándares.
4. Se revisan los resultados obtenidos y se comparan con lo planeado buscando detectar las diferencias. R= Medición de resultados.
5. Se corrigen errores si es que los hay. R=Corrección.
6. La revisión de lo planeado con lo obtenido significa que se revisan los planes, objetivos, programas, sistemas para su mejoramiento o su corrección. R= Retroalimentación.
7. Este métodoconsiste en que los resultados se pueden predecir y que las acciones correctivas deben efectuarse antes de completar la operación. Un ejemplo típico es un vuelo espacial en el que acciones correctivasse planean y se aplican antes del alunizaje. R= Direccional.
VERTICAL
8. Consiste en la verificación de muestras de determinada operación para detectar si cumple los requisitos previstos, deforma que se determine si se puede continuar con el proceso. Como ejemplo de este método se encuentra el control de calidad. R= Selectivo.
9. Este sistema de control parte del principio de que sepueden medir los resultados, que se determinan multiplicando su cantidad física por el costo unitario estándar de cada producto obtenido, respecto a lo esperado, y así detectar variaciones del áreade producción, ya sean bienes o servicios lo que se produce en la empresa y en el área específica. R= Costos estándar.
10. Trata de medir la captación de mercado, expresada en términos de...
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