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EDUCACION SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA

MATERIA: INTRODUCCION AL DERECHO

PROFESOR.LIC JUAN JESUS MENDEZ ALVAREZ

ACTIVIDAD 5 LO SUSTANTIVO DEL DERECHO

ACTIVIDAD 5 LO SUSTANTIVO DEL DERECHO

INVESTIGA CUALES SON LAS NORMAS DEL DERECHO SUSTANTIVO QUE REGULAN LA APERTURA DE UN NEGOCIO MERCANTIL U OTRA ACTIVIDAD RELACIONADA CON LA OPERACIÓN DE UNA EMPRESA.
Estas son algunas de lasnormas para la apertura de una escuela con prescolar, primaria, y secundaria.

1.- Licencia de uso de suelo
1.Objetivos:
Esta norma mexicana proporciona las reglas generales para la selección de terrenos
destinados a la construcción de escuelas.
2 CAMPO DE APLICACIÓN
Esta norma mexicana es aplicable para la identificación y selección de los terrenos
susceptibles de ser utilizados para laconstrucción de escuelas públicas, con
participación federal, estatal, municipal o mixta, de todos los niveles educativos en el
territorio nacional.
En el caso de las universidades públicas y cualquier otro nivel o modalidad no
contemplada en la tabla 2 se exceptúa el cumplimiento de las especificaciones de
dimensiones mínimas indicadas en el inciso 6.2.7.
3 DEFINICIONES
Para lospropósitos de esta norma se establecen las siguientes definiciones:
3.1 Accesibilidad
Infraestructura física que permita el acceso de personas y bienes al terreno destinado
a la construcción escolar.
3.2 Adquirente
Institución pública que decide, impulsa, programa y financia, con recursos propios o
ajenos, la adquisición de terrenos para construcción de escuelas.
3.3 Equipamiento
Los edificios yespacios acondicionados de utilización pública, en los que se
proporcionan a la población servicios de bienestar social.

3.4 Infraestructura básica
Son las redes generales que permiten suministrar a zonas, áreas y predios de un
centro de población, los servicios públicos de vialidad, agua potable, alcantarillado, de
energía y telecomunicaciones.
3.5 Predio
Porción de suelo, con o sinedificaciones, que cuenta con título de propiedad o de
posesión.
3.6 Profesionista
Profesional con título académico a nivel de licenciatura.N M X-R-003-SCFI-2004
3.7 Proyecto ejecutivo
Conjunto de documentos aprobados por la autoridad correspondiente que hacen
posible la edificación de una escuela.
3.8 Seguridad
Condiciones físicas del terreno y su entorno que minimicen las probabilidadesde que
el predio y lo que en él se construya, sufran los efectos de desastres generados por
fenómenos naturales o derivados de la acción humana.
3.9 Terreno
Predio urbano o rural que se destina para la construcción de una escuela.
3.10 Topografía
Características físicas de la superficie del terreno.
3.11 Uso del suelo
Es el fin productivo o social a que se destina un terreno y lasedificaciones o
instalaciones que en él se realicen.
3.12 Vialidad
Conjunto de las vías o espacios geográficos destinados a la circulación o
desplazamiento de vehículos y peatones.
3.13 Vialidad primaria
Avenidas rápidas, sin acceso directo a las zonas habitacionales. Generalmente son
vías tangenciales o perimetrales que distribuyen o encauzan el tránsito vehicular.
3.14 Vialidad secundariaCalles con tránsito vehicular lento, sirven de penetraciones para dar acceso a las
colonias o zonas habitacionales.
3.15 Vialidad terciaria
Calles con tránsito vehicular de baja velocidad. Son aplicables a los interiores de cada
zona o colonia, dando acceso directo a estacionamientos colectivos, viviendas y
comercio básico.N M X-R-003-SCFI-2004
2.- Declaración de apertura
Artículo 1. Elpresente Acuerdo tiene por objeto establecer el sistema de apertura rápida
de empresas en seiscientos ochenta y cinco giros o clases de actividades agropecuarias,
industriales, de comercio y servicios, agrupados de conformidad con la Clasificación
Mexicana de Actividades Productivas de 1999 que realiza el Instituto Nacional de
Estadística, Geografía e Informática, las cuales son consideradas...