ADMINISTRACION

TABLA COMPARATIVA DE LAS PRINCIPALES TEORÍAS DE LA ADMINISTRACIÓN
Teoría
Exponentes
Aportación
Ventaja
Desventaja





Teoría del enfoque contemporáneo

Año: 1970

Escuela:
Escuelas del desarrolloorganizacional
Newton Margulies
W. E.
Deming,
Peters Waterman
Drucker

Esta teoría combina de manera positiva la naturaleza humana con el estudio científico de la organización para guiar elcomportamiento de los directivos en distintas situaciones.
Se considera al ser humano como un ente sensible, intuitivo y creativo, que es parte del motor de producción en la organización.
Se da importanciaa los valores de la empresa, mostrando así un perfil flexible que les permite tomar ventaja de los retos y cambios que se presenten, enfocándose siempre en la calidad.


Se toman en cuenta lasnecesidades y comodidad del trabajador, lo cual afecta de manera positiva la calidad y productividad.

Teoría estructuralista

Año: 1950- 1960

Escuela: Escuela estructuralista 

Lévy-StratussGurwitch y Radcliff-Brown
Karl Marx
Max Weber

Enfoca su atención en la organización desde el punto de vista de su estructura de su funcionamiento y de los medios que se utilizan para lograr los objetivos.Pretende equilibrar los recursos de una empresa, prestando atención tanto a su estructura como a su recurso humano.

Combina la estructura de organización con el comportamiento humano haciendo así unsistema social.

Es criticada porque se basa en una sola variable, los estructuralistas se quejan con frecuencia de que ciertas áreas carecen de estudio y definición.

Teoría neo-estructuralistaAños:1980-1990

Escuela:
Neo-estructuralista o Institucional.

Fajnzylber
R. French- Davis
Fishlow
Foxley
N. Lustig
P. Meller
J. Ros
M. Tavares
L. Taylor


El neo-estructuralismo es considera comouna nueva versión del pensamiento estructuralista, con el propósito de crear estrategias de desarrollo.

Un papel importante de la teoría en las diferentes estructuras es su ayuda en: los mercados...