Administración Educativa

Nombre: Natalia Mendoza Torres
Grupo: 50-105
Materia: Organización y administración educativa 1
Profesora: Betzabe Barajas Manrique
Trabajo de investigación de la Administración Educativa.Introducción:
En el presente trabajo de investigación

Desarrollo:
La administración educativa como disciplina es un campo de investigación, una actividad administradora que rige y gestiona lasinstituciones escolares, cuyas funciones vienen a ser las siguientes:
* Creación de centros
* Organización
* Manejo de recursos
* Financiación, etc.
Es por ello que Gutiérrez Reñon(1981) sostiene que las funciones de la administración no se dan en abstracto, ya que no existe administración por que se concretizan e una organización y contexto determinados, siempre y cuando se tomenen cuenta las necesidades dentro del contexto educativo, un ejemplo de ello es la adecuada atención al personal tanto docente como de servicios, tomando en cuenta funciones primordiales, tales comoson la planificación Organización, Dirección, Control y Evaluación, con el objetivo de contribuir al buen funcionamiento de la institución educativa, la cual se está administrando.
Entonces laadministración educativa es la encargada de mejorar el funcionamiento de trámites y sistemas para obtener como resultado una buena planeación educativa.
Pasando a otro tema; las principales influenciasadministrativas en el mundo del ámbito educacional.
Influencias administrativas en el mundo del ámbito educacional
Hoy en Día, la estructura se construye alrededor de organizaciones que dan posiblesrespuestas a las necesidades individuales y sociales, es por ello que el alumno debe de interactuar con la administración y comprender e interactuar con ella, para ver la naturaleza y sufuncionamiento, reflexionando con los actores principales para transformar la realidad de la institución educativa.

INFLUENCIA DE LAS PRINCIPALES TEORIAS DE LA ORGANIZACION EN EL AMBITO EDUCATIVO
La...