ADOLESCENCIA

MARCO TEORICO
1. Adolescencia:
La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.
2.Adolescente:
La palabra adolescente se refiere a un joven entre la pubertad y el completo desarrollo del cuerpo.
3. Duración de la adolescencia
Su duración es diferente en cada individuo. Pero por regla general se extiende entre los 10 y los 20 años. Por ejemplo, la Organización Mundial de la Salud define la adolescencia como la etapa que va desde los 10 a los 19 años.

4. La búsqueda de laidentidad
Quizás la tarea más importante de la adolescencia consiste en la búsqueda (o más bien la construcción) de la propia identidad; es decir, la respuesta a la pregunta "quién soy en realidad". Los adolescentes necesitan desarrollar sus propios valores, opiniones e intereses y no sólo limitarse a repetir los de sus padres. Han de descubrir lo que pueden hacer y sentirse orgullosos de suslogros. Desean sentirse amados y respetados por lo que son, y para eso han de saber primero quienes son.
Los adolescentes pueden entrar en una etapa de crisis de identidad. Durante esta etapa analizan sus opciones y buscan llegar a comprometerse con algo en lo que puedan tener fe. Así, un adolescente puede optar por entrar en una ONG, ir a la universidad, dar clases de baile, hacerse vegetariano, etc.Con frecuencia, estos compromisos de carácter ideológico o personal ayudan a formar la identidad y moldean la vida en los años siguientes. El nivel de confianza que los adolescentes tengan en sus compromisos influye en su capacidad para resolver sus crisis de identidad.
5. Desarrollo sexual del adolescente
5.1. El Desarrollo Sexual en los Varones
La primera indicación externa de la inminentemaduración sexual en los varones consiste por lo común en un aumento de la tasa de crecimiento de los testículos y del escroto (la estructura en forma de bolsa que contiene a los testículos).
La voz se hace patentemente más baja o grave, pero lo común, bastante avanzada de la pubertad.
En algunos chicos este cambio de voz, es más bien brusco y dramático, en tanto que en otros ocurre tangradualmente que casi no es perceptible. Durante este proceso, la laringe (o manzana de Adán) aumenta significativamente y las cuerdas vocales que contiene aplican aproximadamente su longitud, con lo cual el tono baja más o menos una octava.
Así como el comienzo de la menstruación puede ser causa de preocupaciones para la chica, la erección incontrolada y la eyaculación inicial pueden sorprender ypreocupar a algunos chicos púberes.
5.2. El Desarrollo Sexual en las Chicas
En la chicas, el comienzo de la elevación del seno (el llamado período del botón en el desarrollo del pecho) suele ser la primera señal de madurez sexual, aun cuando en cerca de una tercera parte de las niñas puede antecederla la aparición de pelo en el pubis.
El crecimiento del útero y de la vagina ocurre simultáneamente conel desarrollo del seno y también se agranda, los labios y el clítoris. La menarquía (es decir, la edad a que comienza la menstruación) se produce relativamente tarde en la serie de desarrollo, y caso invariable después de que el crecimiento en cuanto a estatura ha comenzado a frenarse.
Para una chica adolescente, la menstruación es mucho más que un simple reajuste fisiológico. Es un símbolo demadurez sexual, de su estatus futuro como mujer. Porque las reacciones de una chica a la menstruación pueden generalizarse ampliamente, tiene importancia capital que su experiencia inicial sea lo más buena posible.
6. Identidad sexual:
En la adolescencia (de los 10 a 17 años) se afirma la identificación de género de acuerdo a lo que ha observado y observa en su entorno, en los adultos. Pueden...