AEA503 Marketing Estrat Gico APTUS 2015
1. Identificación de la Asignatura
Sigla:
AEA 503
Nombre:
MARKETING ESTRATÉGICO
Créditos Totales (SCUDLA)
5
Requisitos:
AEA 364
Vigencia:
Octubre 2014
Última Actualización:
Octubre 2014
Tipo (Formación Básica, Disciplinar , Especialidad o Práctica )
FORMACIÓN BÁSICA
Semestre
QUINTO- ING. EJEC. ADM DE EMPRESAS E
QUINTO-INGENIERÍA COMERCIAL
QUINTO-TNS GESTIÓN FINANCIERAModalidad
Presencial
E-Support
X
Blended
On-line
X
Distribución Semanal de Horas por Modalidad (M): Presenciales (P) y No Presenciales (NP)*
*La distribución semanal de horas NO es válida para la modalidad on-line
Clases Teóricas
Ayudantía
Laboratorio
Taller
Trabajo Personal
Práctica
Total
Horas
M
Horas
M
Horas
M
Horas
M
Horas
M
Horas
M
P
NP
Total
2
P
6
NP
2
6
8
Trabajo Personal:
1 HORASTRABAJO A DISTANCIA (ON LINE)
2 TRABAJOS (ANALISIS DE CASOS CON EVALUACION)
2 LECTURA DE TEXTOS O BIBLIOGRAFIA
1 PREPARACION DE CATEDRAS Y/O CONTROLES2 t
2. Descripción de la Asignatura
La planificación de estrategias asociadas a distintos negocios, con una mirada amplia que identifique los cambios e implicancias de los distintos entornos son los que pueden permitir mantener y desarrollarnegocios sustentables.
Este curso entrega herramientas para un desarrollo estratégico de acciones de marketing. Los planes se implementan con las herramientas propias del análisis, reflexión y aplicación de las estrategias de marketing entregadas en el curso de marketing estratégico.
Adicionalmente esta asignatura forma parte del programa de desarrollo de habilidades para el desempeño laboral queesta facultad lleva adelante. Por lo anterior, el contenido técnico de la aplicación de las estrategias de marketing están cruzadas por las cuatro habilidades –EXPRESIÓN EFECTIVA, AUTOAPRENDIZAJE, FOCO EN EL CLIENTE, TRABAJO EN EQUIPO- que desarrollarán los estudiantes de las carreras de Negocios a partir de una o varias actividades que facilitan el aprendizaje y especialmente lapráctica de las habilidades predefinidas.
3. Objetivos
Al término del curso los alumnos deberán ser capaces de entender a los clientes, sus entornos y la competencia detectando oportunidades y amenazas a aprovechar o mitigar a través del desarrollo y aplicación de estrategias en la gestión de marketing.
Además:
Usar una lógica de negocio centrada en los clientes.
Identificar factores del ambientede mercado que influyen en la función de marketing y el comportamiento de los consumidores.
Analizar los mercados e industrias.
Conocer distintas opciones estratégicas a desarrollar y sus pertinencias en las distintas etapas o contextos en que se desarrollan los negocios.
4. Aprendizajes Esperados
Conceptual (Saber):
Entender la naturaleza y alcance de las planificaciones estratégicasaplicadas a la gestión de marketing.
Manejar con detalle los conceptos y herramientas que son parte del análisis del entorno que rodea a la empresa
Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):
Tomar decisiones de mediano y largo plazo en la gestión de marketing de una empresa.
Desarrollar y aplicar estrategias de marketing en “ 2 CASOS REALES” especialmente preparados UTILIZANDO UNAMETODOLOGIA LOGICA DE APLICACIÓN EN SU ANALISIS Y DESARROLLO PARA PRESENTAR LOS
RESULTADOS DE UNA MANERA PROFESIONAL.
Actitudinales (Ser):
Capacidad para trabajar en equipo en la búsqueda y análisis de la información pertinente para la resolución de
problemas.
Generar presentaciones orales eficientes y sintéticas para dar soluciones pertinentes de los temas a exponer frente a undeterminado grupo objetivo.
Iniciativa para la organización efectiva del tiempo para la planificación de tareas asignadas para el cumplimiento de los
objetivos a cumplir.
Proactividad en el reconocimiento de que en cada actividad, existe un cliente que se debe perfilar y posteriormente,
atender.
5. CONTENIDOS y/o ACTIVIDADES
5.1 Contenidos y/o Actividad – Clases Teóricas...
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