Africa

Gimnasio Los Andes

* APARTHEID –
Ante proyecto de investigacion

Presentado por: Paula Rodríguez
Luisa Peñaloza

Presentado a: Ginna Adriana Córdoba Rodríguez
Decimo A
2011
* Apartheid –

Justificación:
Responder si, Existe en el mundo procesos exitosos de justicia, verdad y reparación que no hayan sido logrado por el sometimiento dealguna de las partes?

Objetivo general:
Demostrar como la terminación del apartheid es un ejemplo a seguir en el mundo en procesos de justicia, verdad y reparación.
Objetivos específicos:

* Conocer como un líder (Mandela) puede ser la principal herramienta para lograr este proceso de paz.
- Conocer como la comunidad internacional puede presionar para que no haya abusos de poder.
*Marco Teórico:

“África debe rechazar los métodos del pasado y comprometerse a construir un futuro
de gobernabilidad democrática enmarcado en el imperio de la ley. Este futuro sólo
se podrá lograr en la medida en que podamos acabar con los conflictos en África, de
lo contrario, ningún incremento en el comercio, la asistencia o la cooperación hará
la diferencia (…). Por décadas, el conflictoen África ha sido visto como inevitable o
irreversible, o ambos. Y no es ninguno. El conflicto en África, como en cualquier otro
lugar, es causado por la acción humana y puede ser solucionado a través de la acción
humana”1.

EL apartheid, fue un fenómeno de segregación racial en Sudáfrica, implanto por colonizadores ingleses y holandeses, como símbolo de una sucesión de discriminaciónpolítica, económica, social y racial.
Como mostramos en nuestros ojetivos , la razón de haber elegido este tema es responder si ha habido en el mundo procesos exitosos de justicia, verdad y reparación que no hayan sido logrado por el sometimiento de alguna de las partes.
Atraves de la historia , las acciones humanas han generado distintos conflctos con el único objetivo de obtener el poder , ya seaeconómico , territoria , o racial , Pero pocas veces hemos visto como los mismos actores de este conflicto , a dado lugar a un proceso de paz , a una convivencia entre estas dos partes , a un nuevo futuro.
Desde la llegada de los colonizadores, Sudáfrica es forzada a un nuevo camino que implicaba que las razas de color debían ser sometidas a la Raza pura, La raza blanca. La nueva vida derepresión a la comunidad negra , mostraban que la paz y la justicia , estaban colocados como una meta lejana, como una utopia , que solo seria lograda a través de una larga lucha , de la exigencia de los derechos que les eran anulados por un color de piel , por una raza. Aquí unos ejemplos de las leyes impuestas por los ingleses y holandeses respecto a las comunidades negras.

* Los negros debíanportar , documentos de identidad , certificado racial.
* Les estaba prohibido quedarse, en algunas ciudades o incluso entrar a ellas sin el debido permiso. Con esta medida se expulsó a los negros que residían en zonas “blancas” y se crearon 10 “homelands” (o áreas de reserva) para negros.
* Los negros no podían ocupar posiciones en el gobierno y no tenían derecho al voto, excepto enalgunas aisladas elecciones para instituciones segregadas.
* Los negros no podían habilitar negocios o ejercer prácticas profesionales en las áreas asignadas específicamente para los blancos.
* El transporte público era totalmente segregado.
* A los negros no les estaba permitido entrar en zonas asignadas para la población blanca a menos de que tuvieran un pase.
* Edificios públicostales como juzgados u oficinas de correros (disponibles) disponían de accesos diferentes para blancos y negros.
* Las áreas asignadas para negros raramente disponían de agua y de electricidad.
* Los hospitales también eran segregados , los hospitales para blancos tenían la calidad de cualquier nación desarrollada , mientras que los asignados a los negros estaban pobremente equipados ,...