agua


-EL AGUA (H2O)-


Introducción:
El agua es vital, es un elemento primordial e insustituible para los seres vivos en el planeta. Esta agua tiene reacciones físicas, químicas y biológicas. El agua es una sustancia que está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno, el símbolo de esta vendría siendo el H2O.
El agua forma partedel 70% del peso del cuerpo humano, en los animales esto supera el 99%, un cuerpo que no posea agua durante solo un par de días fácilmente puede morir deshidratado.
En el océano, ríos, lagos, lagunas, pantanos, riachuelos, glaciares, etcétera, se puede encontrar tanto agua dulce como la salada, esto cubre tres cuartas partes de la conformación de la tierra.
El agua dulce se caracterizaprincipalmente por tener una baja concentración de sales disueltas y un bajo total de sólidos esparcidos por esta, el agua dulce se puede encontrar naturalmente en iceberg, lagunas, arroyos, y otros nombrados anteriormente, también bajo la superficie terrestre, serían las aguas subterráneas. Esto excluye al agua que está en el mar y al agua salobre.
El uso del agua es un recurso natural que a los humanosles puede servir para variadas cosas como por ejemplo el riego, y simplemente para mantenerse hidratado continuamente, pero también es usada industrialmente, lo que suele tener efectos adversos en los distintos ecosistemas.
Las áreas que más son contaminadas por los humanos son el agua, ensuciándola reiteradamente con la basura, excrementos, y otros desechos, mayormente es contaminada por elalcantarillado y el petróleo de industrias. Esto lo recibe después la flora y la fauna, ya que el agua para los animales y platas en la naturaleza es también un recurso infaltable para seguir manteniéndose.
El agua dulce es un recurso natural limitado, solo es renovable a través del conocido ciclo del agua, pasando por la evaporación o transpiración (evapotranspiración), precipitación, ydesplazamiento hacia el mar. Algunas manifestaciones terrestres como roedores del desierto pueden sobrevivir sin el agua, pero ellos producen agua a través de su metabolismo, de semillas de cereales, y constan con un mecanismo para conservar el agua.
Cabe destacar que el agua puede pasar por tres estados, los que incluyen el sólido, hielo, el líquido que es en forma del agua normal de la cual tomamos, ygaseoso que sería el vapor de agua que suele salir desde el agua caliente o tibia.
El objetivo del trabajo es que través del laboratorio se logre reconocer propiedades del agua muy importantes en la vida.

Metodología:
Actividad 1:
En este proyecto se ha utilizado:
• Tubos de ensayo
• Agua
• Almidón
• Glucosa
• Alcohol
• Acetona
• Gravilla
• Pipeta
• Hoja de papel
• Pesa
Para elprocedimiento del experimento se mezclaron todos estos líquidos en distintos recipientes de vidrio (tubos de ensayo).
En este ejercicio separamos seis tubos de ensayo mezclando:
- Agua con glucosa 1 - Agua con almidón 2 (grupo A)
- Alcohol con glucosa 1 - Alcohol con almidón 2 (grupo B)
- Acetona con glucosa 1 - Acetona con almidón 2 (grupo C)
Luego tapamos la parteinferior de cada uno de estos tubos con el dedo y agitamos durante un tiempo y vemos lo que ocurrió.

Actividad 2:
En esta actividad contamos con:
• Detergente
• Agua
• 2 monedas de 100 pesos antigua
• 2 vasos de vidrio
• Gotario de plástico y de vidrio
Cada vaso tenía líquidos distintos:
Vaso A y vaso B :
En el vaso A contenía agua solamentey en el vaso B contenía agua con detergente.
Se puso las 2 monedas en la mesa, se tomó el gotario de vidrio y llenamos gota por gota sin derramar las monedas con agua y agua con detergente hasta que no se pueda más.
Luego contar cuantas gotas pudiesen caber en la moneda, para determinar el resultado del experimento.







Resultados:
Actividad 1: Luego de batir todas...