¿AL CAMBIAR DE PARADIGMA SE SUPERA UN OBSTACULO EPISTEMOLÓGICO?

 ¿AL CAMBIAR DE PARADIGMA SE SUPERA UN OBSTACULO EPISTEMOLÓGICO?
Un PARADIGMA es un conjunto de concepciones compartidas por una comunidad científica, con palabras de Thomas S.Kuhn podríamos decir que: “Por una parte, significa toda constelación de creencias, valores, técnicas, etc. que comparten los miembros de una comunidad dada. Por otra, denota una especiede elementos de tal constelación, las concretas soluciones de problemas que, empleados como modelos o ejemplos, pueden remplazar reglas explícitas como base de la solución de losrestantes problemas de la ciencia normal.”
Un OBSTACULO EPISTEMOLOGICO es aquello que aparece en el acto mismo de conocer y que genera inercia, estancamiento y hasta retroceso, segúnGastón Bachelard “está en la naturaleza de un obstáculo epistemológico ser confuso y polimorfo”
Si tomamos la teoría de KUHN desarrollada en su obra “LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONESCIENTÍFICAS” podemos afirmar que la ciencia avanza por los cambios de paradigmas, que no tiene un carácter acumulativo y que el nuevo paradigma remplaza completamente o en parte alanterior. Podemos decir también que los nuevos paradigmas surgen porque los antiguos no están dando las respuestas a esa comunidad de científicos o porque han surgido nuevas preguntas.Por otra parte si nos apoyamos en la teoría de BACHELARD en su obra “LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CIENTÍFICO” y tomamos sus palabras diremos que “se conoce en contra de conocimientoanterior, destruyendo conocimientos mal adquiridos o superando aquello que, en el espíritu mismo, obstaculiza a la espiritualización”
Entonces podremos responder a la pregunta planteadaal comienzo con un sí, ya que si tomamos a un paradigma antiguo como un conocimiento anterior, el cambio de este funcionará como la superación de un obstáculo epistemológico.