Alas peruanas

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
Facultad de Ciencias de Salud
Escuela Profesional de Estomatología SILABO 2009 - II
1.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Asignatura 1.2 Código 1.3 Area 1.4 Facultad 1.5 Ciclo 1.6 Créditos 1.7 Total de horas 1.8 Naturaleza 1.9 Requisitos 1.10 Profesor : : : : : : : : : : ESTADÍSTICA ESTOMATOLÓGICA 11 - 207 Formativo-Científico Estomatología Tercer Ciclo 3 04 (Teoría: 02hs /Practica: 02 hs) Obligatorio Matemática I Econ. José Garay Mendoza Lic. Dagoberto Soto Masias

2.-SUMILLA La Asignatura está orientada a promover la Investigación, con el Cálculo e Interpretación de Datos Estadísticos. Es de carácter Teórico – Práctico y se orienta a desarrollar en el alumno contenidos conceptuales, procedImentales y actitudinales. La Asignatura comprende los siguientes temas:Conceptos Generales referidas a la definición de la estadística, población, muestra, variables, parámetros y estadígrafos, elaboración de cuadros y gráficos estadísticos, medidas de tendencia central: Media, Moda, Mediana, Cuartiles, Decíles, y Percentíles, Medidas de Dispersión, Medidas de Asimetría, Análisis de Regresión y Correlación, Coeficiente de Yule, Coeficiente de Contingencia, Coeficientepor Rangos de Spearrman, Coeficiente de Kendall, Probabilidades. 3.-CAPACIDADES Y HABILIDADES 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. Diferencia el Concepto de Población y Muestra. Construye eficientemente los cuadros y gráficos estadísticos. Realiza la forma eficiente el cálculo y la interpretación de la Media, la Mediana, la Moda, los Cuartiles, Deciles y Percentiles. Utiliza y aplica a ejemplosconcretos, las Medidas de Dispersión. Utiliza la regresión y correlación a hechos concretos. Interpreta en forma correcta la Asimetría. Emplea en casos reales los coeficientes que se utilizan para establecer la Asociación entre variables. Aplica los instrumentos en Proyectos de Investigación.---------------------------------------------------------------------------------------------------------1 UAP ESTADÍSTICA 2006 -I

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
Facultad de Ciencias de Salud
Escuela Profesional de Estomatología

4.-PROGRAMACION TEMATICA CAPACIDAD I: Utiliza los conceptos teóricos para plantear problemas reales. PRIMERA UNIDAD: Conceptos Generales. Construcción de Cuadros y Gráficos Estadísticos. Estrategias y Recursos Didácticos • Estadística • Explica • Proponen • Lluvia deejemplos para Descriptiva e ejemplos lo Ideas. fijar la inferial. que estudia la • Trabajo de Definición . Estadística. definición de campo. la Estadística. • Desarrollo del • Con datos 1 reales se • Construcción • Con encuestas Laboratorio de cuadros construyen realizadas y Nº 1. con los datos Estadísticos. cuadros obtenidos Estadísticos. construyen cuadros Estadísticos. Conceptual ProcedimentalActitudinal • Gráficos • Se utiliza la Estadísticos. regla, • Interpretación Compás, transportador de los Cuadros y • Se compara gráficos los cuadros estadísticos. con los gráficos. • La practica • Trabajo intensiva Cooperativo. posibilita la • Trabajo habilidad para Cooperativo.. 2 construir estos • Desarrollo del gráficos. Laboratorio • Con ejemplos Nº 1 propuestos en clase se interpretan loscuadros y los gráficos. • Respeta las propuestas. T/S

CAPACIDAD II: Utiliza las Medidas de Tendencia Central para resolver problemas concretos. SEGUNDA UNIDAD: Medidas de Tendencia Central: Media, Moda, Mediana, Deciles, Percentiiles. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------2 UAP ESTADÍSTICA 2006 -I

UNIVERSIDAD ALAS PERUANASFacultad de Ciencias de Salud
Escuela Profesional de Estomatología
• Definición de Media, • Aplica estas • Valora la importancia • Desarrollo del 3

Moda y Mediana.

Medidas a situaciones problemáticas

De estas medidas

Laboratorio Nº 2 • Realiza encuestas y Obtiene los resultados para compararlas

• Definición de • Reconoce las • Valora la • Realiza la fórmulas para importancia de los...
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