Alejandro brito acuña
Páginas: 3 (690 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2010
Reflexión personal y experiencia del programa.
Los docentes también tenemos una parte de investigadores y más aun los que han estudiado algún posgrado, creo fundamental que lainvestigación debiera ser constante en los maestros, para reflexionar sobre las prácticas áulicas y los aprendizajes de nuestro alumnado y así poder estar en condiciones de mejorarlas, pero aquí quisierahacer un breve paréntesis, sobre la realidad que nos cobija a los maestros, sobre el sistema educativo en general que nos envuelve y sobre todo por las condiciones físicas y sociales de cada uno denuestros planteles.
La especialización fue de gran ayuda para entender que el cambio de actitud frente a nuestra enseñanza es posible, pero también así como los investigadores y expositoresque nos presentaron los temas reclamaban alguno de ellos o ellas por un poco más de presupuesto a la investigación, así nosotros exigimos mejores condiciones en todos los aspectos, es fundamentalpues, estar conscientes que la problemática educativa no es solamente mejorar las clase sino hay otros factores que impiden ese desarrollo de clases, es a veces triste saber que nos venden la ideaque con mejorar nuestra enseñanza se solucionan todas nuestros problemas en la educación del país, pero los que están o estamos conscientes y exigen por medio de ideas, por medio de trabajo, deestudio y superación profesional un futuro mejor para todos nuestro alumnado, estas personas serán las que tengan mayor oportunidad de cambiar.
Una especialización o cualquier estudio o posgrado,será pues un camino para mejorar nuestra enseñanza pero nunca será una solución absoluta a nuestra educación, se necesitan mayores compromisos sociales como docentes. Saludos y todo para adelante.|CURRÍCULUM VITAE: |
|DATOS PERSONALES:...
Los docentes también tenemos una parte de investigadores y más aun los que han estudiado algún posgrado, creo fundamental que lainvestigación debiera ser constante en los maestros, para reflexionar sobre las prácticas áulicas y los aprendizajes de nuestro alumnado y así poder estar en condiciones de mejorarlas, pero aquí quisierahacer un breve paréntesis, sobre la realidad que nos cobija a los maestros, sobre el sistema educativo en general que nos envuelve y sobre todo por las condiciones físicas y sociales de cada uno denuestros planteles.
La especialización fue de gran ayuda para entender que el cambio de actitud frente a nuestra enseñanza es posible, pero también así como los investigadores y expositoresque nos presentaron los temas reclamaban alguno de ellos o ellas por un poco más de presupuesto a la investigación, así nosotros exigimos mejores condiciones en todos los aspectos, es fundamentalpues, estar conscientes que la problemática educativa no es solamente mejorar las clase sino hay otros factores que impiden ese desarrollo de clases, es a veces triste saber que nos venden la ideaque con mejorar nuestra enseñanza se solucionan todas nuestros problemas en la educación del país, pero los que están o estamos conscientes y exigen por medio de ideas, por medio de trabajo, deestudio y superación profesional un futuro mejor para todos nuestro alumnado, estas personas serán las que tengan mayor oportunidad de cambiar.
Una especialización o cualquier estudio o posgrado,será pues un camino para mejorar nuestra enseñanza pero nunca será una solución absoluta a nuestra educación, se necesitan mayores compromisos sociales como docentes. Saludos y todo para adelante.|CURRÍCULUM VITAE: |
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