algebra lineal

METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO
TRABAJO COLABORATIVO N° 1

JAIR MAURICIO LEON NARVAEZ
WALTER QUINTERO
ANDRES RAMIREZ
CURSO 90002B- GRUPO 1001

PRESENTADO A
ADRIANA LOPEZ LOPEZ (TUTORA)UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ABRIL 21 DE 2013

CONTENIDO

1 Introducción.
2 Aprendizaje independiente.
3 Educación a distancia.
4 Actividades cognoscitivas y actividades metacognitivas.
5 aprendizaje colaborativo.
6 aprendizaje desde la conectividad.
7 tecnicas y herramientas para la comprensión de textos.
8 Autoevaluación.

INTRODUCCION

Una de las Herramientasmás importantes dentro de nuestro actual aprendizaje
son las TIC, estas definitivamente desaparecieron las fronteras (territoriales,
culturales y económicas entre otras), permitiendo interactuar demanera profunda
y virtual para favorecer el aprendizaje.
Se debe tener disposición y tiempo para cada materia así como autonomía,
disciplina y compromiso.
Durante el curso se debe interactuar con loscompañeros asignados para cada
materia

APRENDIZAJE INDEPENDIENTE

Este se puede definir como la actividad interna que vive un sujeto cuando
procesa
mentalmente información de diversa o de lamisma
naturaleza, cuyo resultado se muestra mediante la actuación,
representada en ideas, sentimientos, conductas, valores, actitudes y
prácticas.

EDUCACION A DISTANCIA

En la educación adistancia la lectura se constituye en el proceso básico del acto
académico, porque es, en esta habilidad donde radica la posibilidad de interpretar y
comprender el texto escrito.

NIVELES DE LECTURAACTIVIDADES COGNOSCITIVAS Y ACTIVIDADES METACOGNITIVAS

APRENDIZAJE COLABORATIVO

APRENDIZAJE DESDE LA CONECTIVIDAD

TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COMPRENCION DE TEXTOSAUTOEVALUACION
Andres Ramirez
Problema y obstáculos frente a la tarea
Creo que uno de los problemas con más frecuencia que se presenta es la falta de
tiempo con el trabajo y las actividades de la casa se...