Algebra y logica

Páginas: 9 (2096 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2014
Preguntas sobre Platón, Sócrates y Aristóteles

1.-Diferencias entre la etica empírica y la ética de bienes
La etica empirica se refiere a lo que vamos aprendiendo a través de nuestra propia experiencia, sin embargo en la ética de bienes se concentra en buscar algo que se considere valioso hacía lo cuál se refiere al esfuerzo humano.

2.- Explicar las máximas del pensamiento socráticoSegún Sócrates, la tarea de la filosofía está encerrada en su famosa divisa “Conócete a ti mismo “; de ahí que la filosofía, según el sabio ateniense, no es otra cosa que el conocimiento del hombre. La filosofía según Sócrates es un conocerse a sí mismo y conocer además sus propios límites y el criterio de lo justo que debe guiarlo en sus propias relaciones.

Afirmaba, a su vez, que laprimera condición para llegar a ese conocimiento, es que el sujeto debe reconocer su propia ignorancia, oponiéndose con ello a la posición defendida por los sofistas, que conformaban la más importante escuela filosófica del momento.
Sócrates es el verdadero iniciador del pensamiento antropológico en cuanto a la moral se preocupa por el yo espiritual y muestra desinterés en el mundo material,Sócrates con su frase solo sé que nada se. El conocimiento te permite conocer, tener la mente abierta .El conocimiento es tan amplio que es dificil de conocer en su totalidad

3.- Explicar el método de la mayéutica socrática
La mayéutica era el método socrático de carácter inductivo que se basaba en la dialéctica (que supone la idea de que la verdad esta latente en la mente de cada serhumano), se le preguntaba al interlocutor acerca de algo, y luego se procedía a rebatir esa respuesta por medio del establecimiento de conceptos generales, demostrándole lo equivocado que estaba, llegando de esta manera a un concepto nuevo, diferente del anterior, el cual estaba erróneo.

4.- Definir el concepto de virtud según el pensamiento de Socratés
Es imprescindible definir con precisión losconceptos (justicia, etc.), a fín de hacer posible el acuerdo sobre temas morales y políticos, y es que sólo sabiendo qué es la justicia, se puede ser justo. Ello le lleva a un nuevo concepto, en el que identifica la virtud como conocimiento y el vicio como consecuencia de la ignorancia: el intelectualismo socrático. Nadie peca voluntariamente, sino que quien hace el mal, lo hace por ignorancia delbien. Al identificar la virtud con el saber, combate el relativismo sofista.

5.- Definir el concepto de hombre de acuerdo a Socratés, Platón y Aristoteles.
El ser humano se distingue en Sócrates, por poder dar una respuesta racional a cualquier pregunta racional que se le haga sobre sí mismo.
Según Platón (filosofo ateniense del S.V a. C.) lo real y verdaderamente humano se encontraba en elalma. Para él el alma es la esencia humana y el cuerpo un instrumento a su servicio. Entonces para Platón el ser humano es un alma racional encadenada a un cuerpo material y sensible, que busca salir de él para retornar a un estado original de perfección a través de una continua lucha por el logro de mayores y más perfectos conocimientos y evitando caer en los apetitos de su ser sensible ymaterial. De donde se concluye que la función prioritaria de todo ser humano ha de ser el cultivo de su inteligencia como un deber moral por el rescate de su alma de lo terrenal, DEXA (mundo sensible) y su retorno al mundo superior, de la perfección llamado EPISTEME (mundo inteligible).

Muy contrario a Platón, para quién la relación entre alma cuerpo además de indeseable era simple accidente,Aristóteles (filosofo nacido en Estagira S.IV a. C.) consideró que la unión entre estos dos elementos era fundamental. Como Platón, Aristóteles encontró que el alma poseía varias facultades. Estas facultades según Aristóteles y en su orden de sucesión son la nutrición, el apetito, la sensibilidad, la locomoción y el pensamiento. La capacidad de sentir tiene una característica principal. Al percibir un...
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