Alimentacion Saludable
Seminario de Ministerio Infantil Programa de Certificación
“Cuanto más nos entendamos a nosotros y nuestra manera de aprender, seremos más idóneos para enseñar a otros”.Bárbara Manspeaker
1. Todos aprendemos por nuestros sentidos
• A. El cerebro procesa la información que le proveen los órganos sensoriales:
- Ojos - Nariz - Tacto - Oído - Lengua
• La mayoríade los estudiantes no usan un solo modo de aprender, sino diferentes situaciones de aprendizaje.
2. Todos tenemos un ESTILO PREFERIDO de Aprender
Visual (Visión) Auditivo (Sonido) Dinámico(Hacer) Experimental (experimento o resolviendo problemas)
Resumiendo...
• • • • El estudiante auditivo quiere OIR El estudiante visual quiere VER El estudiante dinámico quiere Hacer El estudianteexperimental quiere aprender mejor usando todos los sentidos, de manera práctica.
• Aunque un niño tenga un modo de aprendizaje dominante y preferido, debemos animarlo a probar otras estrategias ovías para adquirir el conocimiento.
¿Cuándo se logra el conocimiento?
• Cuando los estudiantes visuales pueden observar algo desde todos los ángulos • Cuando los estudiantes auditivos puedenescuchar sonidos o reproducirlos • Cuando los estudiantes dinámicos pueden manipular objetos • Cuando los estudiantes experimentales pueden desarmar algo para entender cómo funciona y la relación de suspartes
Uso de los Modos de Aprendizaje para la enseñanza
Los visuales dicen: Adivinen lo que vi? Se parece a..
• Tienden a elegir un asiento donde pueden ver todo lo que pasa • Pierden interés sila actividad es larga y sin ilustraciones visuales • ¿Cómo enseñarles?
– Use diferente clases de ilustraciones – Representaciones dramatizadas – Videos o películas – Poemas ilustrados – Diagramas,mapas, fotografías, libros con ilustraciones
¿Quiénes son los estudiantes auditivos?
• Les gustan las grabaciones • Su mente registra lo que oyen y procesan la información • Oyen una vez y lo...
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