ambiente
Páginas: 2 (284 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2013
Campaña ECOESCUELA
Esta iniciativa es coordinada por la Fundación Azul Ambientalistas y busca promover actividades desarrolladas por la escuela que beneficien al medio ambiente y a toda lacomunidad local donde la escuela se inserta. Se trata de un complemento de la Agenda 21 Local y pretende contar con la participación de toda la comunidad escolar, sean alumnos, profesores,personal administrativo, obreros y la comunidad en general.
La escuela tiene que aplicar una metodología de trabajo que culminará, con la entrega de una Bandera Verde, que certifica la existencia,en esa escuela, de iniciativas sobre la educación ambiental y participación ciudadana.
El Programa ECOESCUELA une la vivencia escolar a partir de una reflexión ambientalista basado en valores,generadora de actitudes, capacidades y destrezas necesarias para participar activamente en la conservación del ambiente, con la implantación de acciones permanentes y conjuntas de la escuela yla comunidad. Articulando la colaboración y apoyo de los entes públicos y privados.
Al decretarse como ECOESCUELA, la institución educativa mantendrá actividades de carácter ambientalista,ecológica y conservacionista, para ello tendrán como referencia las Efemérides Ambientales . También es necesario realizar periódicamente actividades de campo con toda la comunidad educativa de laescuela (como por ejemplo: Recuperación de Espacios Comunes, Recolección de Desechos en Costas y Playas, Elaboración de Murales Ambientalistas en la Comunidad, etc.), para así mantener lasiniciativas de este tipo en los centros educativos.
Este programa ah sido de mucha utilidad ya que gracias a esta, existen más lugares plantando arboles, haciendo limpiezas en calles, evitandocontaminación a los alrededores y demás, ya puesta en marcha esta campaña les fomenta a los alumnos desde pequeños que es indispensable cuidar al planeta y les enseña las mejores maneras de hacerlo.
Esta iniciativa es coordinada por la Fundación Azul Ambientalistas y busca promover actividades desarrolladas por la escuela que beneficien al medio ambiente y a toda lacomunidad local donde la escuela se inserta. Se trata de un complemento de la Agenda 21 Local y pretende contar con la participación de toda la comunidad escolar, sean alumnos, profesores,personal administrativo, obreros y la comunidad en general.
La escuela tiene que aplicar una metodología de trabajo que culminará, con la entrega de una Bandera Verde, que certifica la existencia,en esa escuela, de iniciativas sobre la educación ambiental y participación ciudadana.
El Programa ECOESCUELA une la vivencia escolar a partir de una reflexión ambientalista basado en valores,generadora de actitudes, capacidades y destrezas necesarias para participar activamente en la conservación del ambiente, con la implantación de acciones permanentes y conjuntas de la escuela yla comunidad. Articulando la colaboración y apoyo de los entes públicos y privados.
Al decretarse como ECOESCUELA, la institución educativa mantendrá actividades de carácter ambientalista,ecológica y conservacionista, para ello tendrán como referencia las Efemérides Ambientales . También es necesario realizar periódicamente actividades de campo con toda la comunidad educativa de laescuela (como por ejemplo: Recuperación de Espacios Comunes, Recolección de Desechos en Costas y Playas, Elaboración de Murales Ambientalistas en la Comunidad, etc.), para así mantener lasiniciativas de este tipo en los centros educativos.
Este programa ah sido de mucha utilidad ya que gracias a esta, existen más lugares plantando arboles, haciendo limpiezas en calles, evitandocontaminación a los alrededores y demás, ya puesta en marcha esta campaña les fomenta a los alumnos desde pequeños que es indispensable cuidar al planeta y les enseña las mejores maneras de hacerlo.
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