Amor

COMPETENCIAS COGNITIVAS
Interrogar el texto y crear interpretaciones abriendo un espacio en el cual se validan las diversasperspectivas. El estudiante debe preguntarse y responder a lo siguiente:PREGUNTAS A RESPONDER
a.¿En qué elementos se fundamenta la moral?
b.¿Cómo definirías a la moral?
En referencia al acápite “Demuestra lo que eres”.
c.¿Qué pasaría si en la persona humana el ser yel hacer no tendrían congruencia en una persona?
d.Buscar el significado de las palabras que desconoces en este capítulo, para releer el texto y conseguir mayor claridad.
e.¿Qué significa para míeste texto?
f.¿Cómo me influye?
g.¿Cómo entienden los textos (aparecen dentro de recuadros explicativos), en los que se menciona a diversos autores?
h.¿Cuál es la intencionalidad del autor?i.¿Cuál es mi opinión sobre los planteamientos expuestos?
j.¿Comparto los razonamientos?
k.¿En qué difiero?, sustentándolo.
l.¿Puedo hacer uso de estos planteamientos en la solución de los problemas?COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
Plantilla para analizar la lógica del capítulo
Toma este capítulo y determina su lógica usando la plantilla.
1.Escribe el propósito principal de este capítulo._______________________.
(Expresa con mayor exactitud el propósito posible que tuvo el autor para escribir el capítulo).
2.La pregunta clave que el autor trata de contestar es __________________.
(Determinala pregunta o preguntas claves que el autor pensó al escribir el capítulo).
3.La información más importante que tiene este capítulo ________________.
(Defina los hechos, experiencias y datos que enlos que se basa dentro de este capítulo para apoyar sus conclusiones).
4.Las inferencias/conclusiones de este capítulo son ____________________.
(Identifica las conclusiones principales a las queel autor plantea llega y que presenta el capítulo).
5.Los conceptos claves que se necesitan entender en este capítulo son__________.
Lo que el autor quiere decir con estos conceptos es...