Análisis critico estudio cientifico
1. Planteamiento delProblema: No hay una claridad entre la introducción al estudio y el marco teórico referencial, el planteamiento del problema se puede deducir de este apartado (“…las creencias y aspiraciones deciudadanía que subyacen a la forma de participación social elegidas por los jóvenes…”), así como las preguntas de investigación (“¿Cuál es su creencia de ciudadanía? ¿A qué tipo de ciudadanía aspiran? ¿Quémotivaciones subyacen a su participación sociopolítica?”) no siendo pertinente según la taxonomía para organizar un artículo científico.
Objetivos: uno de ellos se plantea en el resumen como “Seindagan las creencias y aspiraciones en ciudadanía…” y el otro se plantea al finalizar el marco referencial como…”la importancia de conocer, desde la perspectiva de los jóvenes, las creencias,aspiraciones de ciudadanía y motivaciones para involucrarse en una sociedad.” Criticando también la falta de claridad al ser descritos en el trabajo.
Supuestos: este también está descrito al finalizar elmarco referencial (“…creencias y aspiraciones de ciudadanía que subyacen a las formas de participación social elegidas por los jóvenes…”) Sin embargo, no utilizan las palabras correctas para indicar quees el supuesto como por ejemplo: “se cree que..”
Categorías: Estas fueron con una codificación abierta de las respuestas, identificando y refinando categorías conceptuales, realizando trescodificaciones abiertas independientes a cada entrevista, y a través de un proceso de triangulación se analizaron las concordancias y discrepancias en la categorización de las respuestas. No hay descripciónde estas variables, pero analizando el texto se puede concluir que son: la motivación a la base de la participación, Vulneración de derechos sociales, insuficiente respeto por los derechos sociales...
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