Análisis De Canción
Páginas: 4 (982 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2013
PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA CANCIÓN ¿ QUIEN FUERA ? DEL AUTOR SILVIO RODRÍGUEZ FEBRERO DE 2013.
Con base a la actividad redactaré lo escrito en clasecon inicio de la siguiente pregunta:
¿ QUIEN FUERA ?
Liberador de las ideas para cambiar la realidad en la vida de los hombres, que continuamente se esclavizan a vivir ritmos de vida quesolo satisfacen un logro material y que con ello son importantes para los demás; sin darse cuenta que los más valioso es el reconocimiento de quien eres al natural, explorarlo, potenciarlo día a día ycompartir para emancipar en una sociedad perdida.
¿ QUIEN FUERA ?
Esa persona del que me enamoré y hoy no sé nada, que hace con quien anda, hacia donde se dirige, cuáles son sus aspiraciones yno es solo Amor, sino todos aquellos componentes que lo hace valiosa como Ser.
¿ QUIEN ES EL AUTOR ?
Todo ser humano inspirado en la vida.
¿ DE QUE TRATA LA CANCIÓN ?
De esa persona conun corazón que ínsita al logro de sueños, metas, rompiendo barreras para alcanzarlas.
PROCESO DE APRENDIZAJE,
Dentro de la aplicación de la actividad sin dar a conocer la letra de la canción,como estudiantes de este nivel teniendo experiencia nos sentimos con presión y no saber iniciar dicha redacción porque en realidad no sabes a quien va dedicada la melodía, porque el estilo deaprendizaje personal es el reconocimiento a través de la palabra escrita de lo que sentimos, vivimos, pensamos y actuamos con el contacto con los otros y el medio donde compartimos experiencias personales,familiares, profesionales.
Cuando se presenta en diapositiva la letra de la canción entra en juego el desconocimiento de significado de palabras, cuando se inicia en el mundo de lainvestigación en busca de encontrar las palabras, otra parte de ti entra en controversia al intentar trasladarte a lo que el autor quiere transmitir, ya sea, amor, desprecio o aprecio de la vida.
Aun cuando...
Con base a la actividad redactaré lo escrito en clasecon inicio de la siguiente pregunta:
¿ QUIEN FUERA ?
Liberador de las ideas para cambiar la realidad en la vida de los hombres, que continuamente se esclavizan a vivir ritmos de vida quesolo satisfacen un logro material y que con ello son importantes para los demás; sin darse cuenta que los más valioso es el reconocimiento de quien eres al natural, explorarlo, potenciarlo día a día ycompartir para emancipar en una sociedad perdida.
¿ QUIEN FUERA ?
Esa persona del que me enamoré y hoy no sé nada, que hace con quien anda, hacia donde se dirige, cuáles son sus aspiraciones yno es solo Amor, sino todos aquellos componentes que lo hace valiosa como Ser.
¿ QUIEN ES EL AUTOR ?
Todo ser humano inspirado en la vida.
¿ DE QUE TRATA LA CANCIÓN ?
De esa persona conun corazón que ínsita al logro de sueños, metas, rompiendo barreras para alcanzarlas.
PROCESO DE APRENDIZAJE,
Dentro de la aplicación de la actividad sin dar a conocer la letra de la canción,como estudiantes de este nivel teniendo experiencia nos sentimos con presión y no saber iniciar dicha redacción porque en realidad no sabes a quien va dedicada la melodía, porque el estilo deaprendizaje personal es el reconocimiento a través de la palabra escrita de lo que sentimos, vivimos, pensamos y actuamos con el contacto con los otros y el medio donde compartimos experiencias personales,familiares, profesionales.
Cuando se presenta en diapositiva la letra de la canción entra en juego el desconocimiento de significado de palabras, cuando se inicia en el mundo de lainvestigación en busca de encontrar las palabras, otra parte de ti entra en controversia al intentar trasladarte a lo que el autor quiere transmitir, ya sea, amor, desprecio o aprecio de la vida.
Aun cuando...
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