Signos De Puntuación

USO DEL PUNTO
Como signo ortográfico, el punto nos señala el fin de una oración.
Hay tres clases de punto: punto y aparte, punto y seguido y punto final.
Se usa punto y aparte al final del párrafo, cuando se cambia de tema o cuando se enfoca el mismo tema desde otra perspectiva.
El punto y seguido va entre dos oraciones o períodos estrechamente relacionados entre sí, que tienen que ver con elmismo asunto, aunque expresen ideas distintas.
El punto final es aquel que se pone para indicar el fin de un escrito. Con él puede indicarse el fin de un libro, de un opúsculo, de un artículo, de un capítulo, módulo, unidad, tema o segmento.

USO DE LA COMA
La coma nos sirve para expresar una pausa breve.
a) La coma es necesaria para encerrar expresiones que aclaran o explican algo.
b) Seusa la coma para separar oraciones que van enlazadas con la conjunción y, en la que el sujeto de la segunda depende del de la primera.
c) La coma sirve para separar frases y oraciones cortas.
d) Se pone coma después de cada palabra o frase de una misma especie o clase, cuando éstas ven colocadas sucesivamente, menos entre las dos últimas porque van enlazadas por una conjunción.

USO DEL PUNTOY COMA
El punto y coma indica una pausa mayor que la coma, y se emplea en los siguientes casos:
a) Para separar períodos relacionados entre sí, siempre y cuando éstos no vayan enlazados por una conjunción o una preposición.
b) Se emplea el punto y la coma para separar períodos que guardan una cierta conexión lógica entre sí; pero cuando de antemano se han colocado comas.
c) Se usa punto y comapara separar oraciones yuxtapuestas.
d) Se usa punto y coma para evitar confusiones, cuando en una oración o período hayamos utilizado comas solamente.

USO DE LOS DOS PUNTOS
Los dos puntos se colocan antes de la cláusula que constituye una aclaración de la precedente, bien sea para enumerar, citar, enunciar, resumir o para razonar lo que se quiere dar a conocer; lo cual demuestra que elpensamiento enunciado no termina todavía.

COMILLAS
a) Para enmarcar citas literales y frases hechas o refranes.
b) Para indicar que una expresión es usada en tono irónico o de broma.
c) Para enmarcar el título de una obra (aunque si se trata de una obra editada independientemente, es más correcto subrayarlo).
d) Para escribir palabras extranjeras o incorrectas.

PARÉNTESIS
Sirven paradelimitar el principio y el final de un fragmento intercalado dentro de otra oración, sobre todo cuando tiene carácter explicativo o aclaratorio aquello que se intercala.

LA RAYA
a) Para sustituir al paréntesis cuando intercalamos una oración dentro de otra.
b) (En el diálogo) Para indicar que toma la palabra otro interlocutor.

EL GUIÓN
a) Separar sílabas de una palabra a final de renglón.
b)Separar los dos miembros de una palabra compuesta que no forma unidad
c) Separar fechas que indican un período.

USO DE LA B Y V
B
a) Se escribe b después de m.
b) Se escribe con b las sílabas bra, bre, bri, bro, bru, bla, ble, bli, blo, blu.
c) Se escribe con b cuando esta letra va delante de una consonante.
d) Al término de una sílaba.
e) Los verbos terminados en aber, eber, buir ysus derivados.
f) Se escribe con b el sonido bo cuando inicia palabras y seguido de las consonantes: d, ch, f, n.
g) Los nombres abstractos terminados en bilidad.
V
a) Después de las consonantes b, d, n.
b) El sonido vi seguido de una vocal al iniciar una palabra. Se exceptúan algunas palabras como: bien y sus derivados y compuestos, cuando significa doble y cuando tiene relación con vida.
c)Los derivados del verbo ir en las formas de presente indicativo, presente de subjuntivo e imperativo.
d) Las palabras terminadas en viro, vira, ívoro, ívora.

USO DE LA C, S Y Z
C
a) Los nombres derivados de verbos terminados en ar e izar.
b) Los verbos terminados en ciar y sus derivados cuando llevan las sílabas cia, cio, cie, intermedias o finales.
c) Las palabras que terminan en z, al...