Análisis de la constitución de la república bolivariana de venezuela
Dichos artículos rezan que toda persona tiene derecho, a una buena educación orientada en el desarrollo potencial y creativo decada ser humanos, asumiendo la educación como proceso esencial para promover y fortalecer y difundir los valores éticos.
La educación debe ser fundamental, democrática, gratuita, y obligatoria ysolidaria para toda persona todos sus niveles desde el maternal el medio diversificado hasta el nivel de pregrado universitario.
Por parte el estado estimulara su actualización y les garantizara lasprofesiones que requieren su titulo, es obligatorio el cumplimiento en las instituciones públicas y privadas la enseñanza de dichos lenguajes.
La educación es un servicio público y estáfundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento con la finalidad de desarrollar el potencial educativo de cada ser humano, en los proceso de transformación social con el conocimientocientífico, humanístico, y tecnológico del proceso de educación ciudadana.
El estado reconoce la ciencia la tecnología el conocimiento y los servicios de información necesarios por ser instrumentos en loscentros educativos para l aplicación de la nueva tecnología e innovación de acurdo a lo que establezca la ley.
Análisis de la ley orgánica de ciencia tecnología e innovación.
De acuerdo a esta leyde ciencia, tecnología e innovación se aplicara un periodo corto, mediano y largo plazo en las instituciones públicas o privadas que generen los conocimientos para cumplir sus alineamientos yfenómenos de la investigación científica a fin de fomentar la capacidad del conocimiento y de impulsar el desarrollo nacional, son de interés público y de interés general.
La utilización de los resultadosdeben estar encaminados a contribuir con el bienestar de la humanidad, con respeto, dignidad, y derechos humanos con el fin de facilitar la transferencia e innovación tecnológica así como la...
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