Análisis "La Vida Es Bella"
Psicología Educativa
Alumna: Norma Daniela López Ibarra
3er. Cuatrimestre
M.C.E. Ivett Patricia Barrientos Cordero
Fecha: 10 Noviembre 2012
LA VIDA ESBELLA
Una película sumamente conmovedora, capaz de hacer que el espectador experimente una serie de emociones que pudiéramos llamar “encontradas”, pues prácticamente en una misma escena podemosser testigos de algunos de los actos más crueles y despiadados de los que un ser humano puede ser capaz, hasta una de las más grandes y desinteresadas muestras de amor que se puede hacer hacia otrapersona, especialmente cuando esa persona es nuestro hijo (a). Todo ello teniendo como escenario uno de los famosos campos de concentración utilizados durante la segunda guerra mundial, tema que se haabordado ya en innumerables libros, revistas, investigaciones, reportajes, artículos, etc.; y desde tantos puntos de vista como podamos imaginar, por ejemplo el social, psicológico, físico, emocional,espiritual, etc.
A continuación hago una breve descripción de los puntos y/o situaciones que me parecen por demás rescatables y que pueden causar, y de hecho causan grandes impactos en la vida ydesarrollo educativo de cualquier individuo; dejándonos, no obstante, como último sabor de boca, un gran mensaje positivo.
La situación que, a mi punto de vista destaca más a lo largo de la historia, esel buen humor y positivismo con el que el protagonista intenta acertadamente vivir cada momento de su vida; así vemos que, aunque se encuentra en una de las situaciones más adversas a las que un serhumano puede enfrentarse, (privación de libertad y de satisfacción de necesidades básicas) logra “pintar” todo aquello con cierto tinte de humor y juego para su hijo, procurando con ello de maneraextra limitante, que el pequeño sea feliz y no sufra esas terribles condiciones.
Pero también demostrando que por muy mala que una circunstancia nos pueda parecer, siempre habrá la manera de...
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